楊霄見陸奇還處于懵圈狀態(tài)，笑著解釋：

“這是好事。報社轉(zhuǎn)載有利于提高作品的傳播度，同時你也獲得一筆額外的稿費。”

驚喜來得太快，陸奇還未反應(yīng)，機械的問了一句：“稿費一般有多少？”

“二次轉(zhuǎn)載稿費不高，估計千3千2都有可能。”楊霄繼續(xù)說，“反正是額外的稿費，屬于驚喜。就是不知道他們?yōu)楹无D(zhuǎn)載。小陸，你知道嗎？”

陸奇搖搖頭，腦子里突然想起昨天席問舉的來信，略帶遲疑說：

“昨天席問舉在回信說要給我一份驚喜，不知道是不是這個。”

“席問舉？他不是《川省日報》的記者嗎？”楊霄略一思考就斷定，“應(yīng)該就是他說的驚喜了。他與《蓉城晚報》的記者很熟，估計是他推薦的。”

“《川省日報》不太方便轉(zhuǎn)載，就找《蓉城晚報》轉(zhuǎn)載。”

陸奇認(rèn)為有道理，心想：哎呀，欠了席問舉一個人情！

剛回到工位，向紀(jì)純就問他：“小陸，看你面帶喜色，遇到啥好事了？”

陸奇咧嘴一笑：“有報紙轉(zhuǎn)載《蟻人世界》！”

向紀(jì)純笑著說：“恭喜恭喜！那不得慶賀慶賀？”

陸奇豪爽一揮手：“中午加份香辣兔肉！”

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周三下午，楊霄帶陸奇前往川省最高學(xué)府。

雖然楊霄是北航畢業(yè)，但對川大頗為熟悉。

此時是暑假，郁郁蔥蔥的川大校園顯得格外空曠安靜。

兩人一路穿過教學(xué)樓、操場、籃球場，來到一座老舊的紅磚六層小樓。

“顏立軒顏教授是川大物理學(xué)院的大拿，據(jù)說有劍橋的博士學(xué)位，在物理學(xué)上很有見地，深受川大學(xué)子的歡迎。”

兩人邊走邊聊，楊霄為陸奇介紹教授的個人資料，來到301單元敲門。

不一會房門打開，走出一位，頭發(fā)斑白的婦女，約莫50多歲，豎著短發(fā)，穿著一條藍(lán)色長裙，打理得整整齊齊。

“小楊來了，快請進(jìn)。”婦女很高興，看到陸奇手里提著的東西，責(zé)怪道，“來就來了，還帶什么禮物？這就是你說的陸奇小同志吧。”

“呵呵，郭阿姨，他就是陸奇。”楊霄臉上露出笑容，“小陸，這是顏教授的愛人，郭阿姨。”

陸奇立即打招呼：“郭阿姨，您好。今天打擾你們休息了。這是我老家的山貨，特意帶來給你們嘗嘗山里的味道。”

聽到陸奇這么說，郭阿姨的笑容更和藹，看陸奇越看越滿意。

房間不大，面積約莫50多平，兩房一廳一衛(wèi)一廚。

50多歲的顏教授站在客廳等著他們進(jìn)來：“小楊，你好久沒來了，是不是不待見我這個顏叔叔啊！”

他一副知識分子的模樣，戴著一副金絲眼鏡，國字臉，梳著流行的三七分頭，穿了一件淺藍(lán)色中山服，有一種風(fēng)度翩翩之感。

“小陸是吧。我看了你的那篇《蟻人世界》，切入點選得很好，結(jié)尾很出乎意料！不錯不錯。”

郭阿姨忙乎著泡茶，一會滿屋子飄著碧螺春的味道。

顏教授親自給他們倒茶：“來來，先嘗嘗今年峨眉山的碧螺春。”

郭阿姨又洗了一些水果，放在桌上。

閑聊過后，三人進(jìn)入正題。

顏教授一臉淡定的問：“我聽小楊說，小陸你正在構(gòu)思一篇末日科幻小說，主要寫怎么帶著地球流浪的故事？”

陸奇小小嘗一口碧螺春，味道比他在社里喝的高碎茶好多了：

“嗯對。我現(xiàn)在寫了一萬多字，已經(jīng)涉及到很多高深的科學(xué)知識。而我只有高中學(xué)歷，對此無能為力。為了寫了小說，不得不來麻煩您老。”

顏教授也抿了一口，笑著示意陸奇繼續(xù)：“小陸，你說說有哪些困難？”

陸奇：“在我設(shè)想里，太陽快速衰敗，地球處于低溫時代，人類處于地下城時代。”

“其中首先涉及到未來的能源問題，主要核聚變，我想以石頭為燃料，利用重核聚變技術(shù)，既能提供能力，又可以減少地球重量。”

“接著是地球的動力問題，需要多少行星發(fā)動機，提供多少動力才能推動地球。其推力計算，怎么描述地球、行星發(fā)動機、太陽引力之間的計算因素。”

“這里面又包含材料學(xué)，有耐高溫材料、高強度材料等，需要能承受數(shù)億度的高度，承受巨大推力、壓力的材料。”

“還有地下城問題，涉及地下城市規(guī)劃、生命保障系統(tǒng)、資源循環(huán)利用、農(nóng)作物種植和培育等等問題。”

“太空方面，涉及未來的星際通訊問題，衛(wèi)星和宇宙飛船、星際武器等問題。”

……

陸奇滔滔不絕，仔仔細(xì)細(xì)給顏教授講述他遇到的困難。

顏教授一邊一邊記錄，不時點頭，心中對陸奇的印象更佳。

楊霄原本以為只有一些行星發(fā)動機和動力問題，沒想到陸奇居然說了那么多問題。

可見他對《流浪地球》的思考有多深！越發(fā)期待新作品。

等顏教授記錄完畢，滿滿當(dāng)當(dāng)差不多兩頁紙。

顏教授的笑容里充滿欣賞：“小陸，沒想到你懂得那么多？你真的是高中學(xué)歷？”

陸奇搖搖頭：“高中肄業(yè)，家里出了一些狀況，沒有繼續(xù)讀下去。”

顏教授更為感慨：“真是可惜，你要是能考入川大，我就收你進(jìn)物理系。”

說完看著紙張：“你提的這些問題，都是很好的課題，很有研究的價值。”

“小陸，你給我相信講講你腦海中的未來場景。”

他對陸奇筆下的未來世界非常好奇。除去只存在理論上的可能性，未來的場景值得討論。

陸奇連喝幾口碧螺春，組織語言開始描繪未來的場景。

小說結(jié)合電影，一起組成未來的場面。

其中加入的2024年科技場景，讓未來顯得更加真實。

智能手機、智能穿戴時代、立體交通時代、可控核聚變時代、機器人與無人機時代、超級智能時代……

陸奇的描述，讓顏教授充滿好奇，不時在心底盤算，未來能否實現(xiàn)，或者多久才能實現(xiàn)。

特別是從智能手機時代，跨越到智能穿戴設(shè)備時代，不僅是顏教授，就是楊霄也震驚不已。

與現(xiàn)在一比，未來的通訊，猶如仙術(shù)！

顏教授給陸奇續(xù)上茶水：“年輕人應(yīng)該保持這樣的想象力。小陸，你今天的問題，我需要好好計算，與幾位老友商量才能答復(fù)你！”