王漢敲門進(jìn)來時(shí)，我剛發(fā)完脾氣，勃然大怒。

以至于王漢在門外站了10分鐘，等我家里平靜了些這才敲門進(jìn)來。

“又跟孩子慪氣，發(fā)這么大火，整個(gè)小區(qū)都瑟瑟發(fā)抖了。”王漢上來先緩和一下氣氛。

“別人抖不抖我不知道，我自己快抖了。”我無奈苦笑。

“不至于吧，從古到今，孩子不聽話，父母氣半死，大家都這樣過來的。”王漢年長(zhǎng)些，自然深有體會(huì)。

“錯(cuò)了。大不相同，現(xiàn)在是父母以一己之力對(duì)抗整個(gè)世界，而在世界面前，我也是渺小的。”

“我在外面聽的有一會(huì)兒了，不就是管教孩子看手機(jī)嗎，沒你說的那么夸張。”

“一個(gè)東西，讓一個(gè)孩子以未健全的靈魂對(duì)抗整個(gè)世界的**，你覺得誰(shuí)會(huì)贏？一句兩句說不清楚，你也好長(zhǎng)時(shí)間沒來了，是有什么事兒？”

我說話間，齊齊已經(jīng)從樓上下來，跟王處長(zhǎng)打了聲招呼，就帶著仍然一臉欠揍表情的孩子出門了。

“慈母多敗兒。”我心里暗自悱惻，但家里有客人，情緒還是要收斂一些。

“還在到處死人。”王漢道。

“我知道，我有看到，也有聽到。”

“為什么？”王漢的意思是各種道德信仰重建的教化舉措已經(jīng)全面鋪開了，似乎未見成效。

“我個(gè)人猜測(cè)可能三點(diǎn)：

一是人類科技具備了外出禍害其它文明的能力，但我們的形象可能跟有部科幻電影里的外星蟲族差不多；

二是星球意識(shí)讀取人類孩子的意識(shí)，良善的正向意識(shí)占比不達(dá)標(biāo)；

三是世人仍普遍心存僥幸，反思悔過是被逼無奈而非出自本心，根源在教育不到位，治標(biāo)不治本，這一代人怕了改了，下一代人舊病復(fù)發(fā)。”

“你是不是知道我想問什么？”王漢盯著我的雙眼。

“是你的問題在我的答題庫(kù)里。”我的心情已經(jīng)徹底平靜下來，怒氣已是拋之腦后、風(fēng)輕云淡。

“你的答題庫(kù)里還有什么？”

“那要看你問什么，看是不是剛好庫(kù)里有。”

“你是因?yàn)楹芏嗳藛枂栴}？”

“不是，基本都是自問自答。”

“胡思亂想？自言自語(yǔ)？”

“信仰不同，理解也不同。我跟楊聰說天魔劫，因?yàn)樗拍莻€(gè)，魔劫就是心劫。一個(gè)人見識(shí)經(jīng)歷或者知道的丑惡事情越多，心劫越多，‘貪嗔癡慢疑’這個(gè)‘疑’字就越多越沉重。有‘疑’就有問，有問就有答，自問自答，就是‘問心’。”

“我不信神魔。”王漢必須表明立場(chǎng)。

“我知道，所以你可能問科學(xué)問題，但我不是科學(xué)家，未必有答案。”

“我聽說，你想給老家的智能機(jī)器人上戶口？”

“聽誰(shuí)說？我們鎮(zhèn)上的派出所，還是我給派出所打電話時(shí)你們的錄音？

“錄音。我就想問問你是認(rèn)真的嗎？給老家照顧老人的智能機(jī)器人上戶口，掛在你父母的戶口本中，做你的妹妹？”王漢一臉匪夷所思。

“我瘋了，專門打電話和派出所戶籍民警開玩笑？你們不是不同意嗎，給我駁回了，還問啥？”最討厭別人以看傻子的眼神兒看著我，很容易從我眼中被反射回去，繼續(xù)道：

“這才是你來的主要原因?qū)Π桑磕銈儯ㄈA生、陳浮等一大幫人可能被嚇到了對(duì)吧，至于被嚇到的原因很多，也很復(fù)雜對(duì)吧？”

王漢直勾勾的看著我，像看一個(gè)怪物。

“這是我在小說中將要發(fā)表的內(nèi)容，先前已經(jīng)發(fā)表《道喻》十四篇，這就是《道喻》第十五篇，都是之前就寫好的。也許有你想要的答案。”

沙發(fā)上放著我上班隨身背著的包，我拉開拉鏈，從里面拿出一個(gè)小本，本子里夾著折好的一疊紙，我取出那疊紙的最后一張，遞給王漢。

里面的內(nèi)容是《道喻》十五。