鐘昂卻仿佛沒有聽到梁宥平的話，完全沉浸在比對當中。

幾分鐘后，鐘昂終于對比完最后一個數字。

他深吸一口氣眼中全是驚嘆，“1342位，這整整算到了小數點后1342位啊！”

梁宥平雖然不敢置信，但是他不會懷疑鐘昂，“我記得人工計算圓周率的最高紀錄也就是48年發表的808位了吧？雖然有傳言說49年有人算出了1121位，但是這張紙上的數字已經完全超過了1121位·····嘶，這，這是已經打破記錄了嗎？”

鐘昂目光落在作業紙上的最后一個數字上，“不，我覺得應該遠遠不止。”他猛然快速往后翻幾頁，發現沒有想要的東西甚至把書提起來抖了抖。

“鐘教授？鐘教授？”

鐘昂倏地看向梁宥平，“快，把那幾本書也找找，里面說不定還夾著有作業紙！”

“哦，哦哦，好的。”梁宥平趕忙拿過書翻找起來。

不過很遺憾，所有書都翻遍了也沒有再找出一張作業紙。

“不，不可能，后面絕對還有！”鐘昂不死心又開始仔細翻找起來，這次他連書頁都不放過，萬一這位計算牛人嫌麻煩直接寫在了書上呢？

“鐘教授可這已經算到1342位了，當初第一臺計算機問世的時候最多也就能算出兩千多位，這如果是人工計算的，這本書從李老帶下去到現在也不過3年時間，3年算出一千多位圓周率計算能力已經相當驚人了。”

梁宥平覺得這張紙上應該就是算出來的所有圓周率了，畢竟當初威廉·欣克算到小數點后707位可是用了將近三十年時間呢。

但鐘昂不這么想，“這作業紙上的最后一個數字寫的游刃有余，就像是你寫很多數字無意發現紙不夠寫了，隨意寫完又換下一張紙繼續寫一樣。”

梁宥平特意看了眼最后那個數字“7”，那不跟前面的數字都一樣——

一樣？

梁宥平恍然大悟，原來鐘教授是這個意思！

正是因為都一樣，甚至落尾連個頓筆都沒有鐘教授才會覺得這張紙沒有把算出來的圓周率寫完。

試想一下，要是他算到這里算不下去了，不管他對這成績滿不滿意，對最后一個落下的數字肯定都會感慨不已，不說打下一個句號，至少筆尖肯定是會頓一下的。

而這個“7”流暢沒有絲毫停頓，確實不像是具有深刻意義的最后一個數字。

見鐘昂還沒有放棄，梁宥平也趕緊幫著找。

最后兩人當然什么也沒有找到，但是鐘昂卻有了更驚喜的發現，他在書上發現了一大串的算式。

經過他的初步驗算，最后他十分肯定這些算式也是在試圖證明拉馬努金公式！

看著這些跟他們現在研究的證明方向完全不一樣的算式，鐘昂眼中頓時涌出無限狂喜。

“宥平，找到這個人，一定要找到這個人！”

——

“啊嚏！”

陳望揉揉鼻子一臉郁悶，昨晚真不應該貪涼洗了涼水澡，今天起來噴嚏就打個不停。

孟玉娟聽見立馬過來摸了摸陳望額頭，“幸好不燙，看你以后還敢不敢直接用涼水沖澡！”

“不敢了不敢了。”

陳望抽抽鼻子出去吃早飯，結果一進堂屋就又看見陳爺爺站在貼報紙的墻上欣賞他的照片。

陳望見狀再次真心建議，“爺，你要不還是把整張報紙貼上去吧，光剪我這小篇幅下來貼這感覺不太合適。”這又是半身照，又是黑白色的，多嚇人吶。

但這個時候大家連照相都是奢侈，根本沒有“遺照”的概念，陳爺爺對自己的“杰作”十分滿意，“哪不合適了？你照得多好看啊，剪下來貼這不是怕這面墻以后不夠貼你的獎狀嘛，整張的貼外面墻上呢。”

陳望驚訝：“你外面都還貼了？”

陳爺爺理所當然，“當然得貼啊，這么大的榮譽，你姐她們還帶了兩張去學校貼呢。”

“啥，啥？你還讓我姐她們帶學校去貼？”

“許校長特意問我要的嘛。”

陳望聽完松了口氣，幸好不是他爺強行送的。

但是陳望出門上學看見老陳家堂屋院子里甚至大門口的院墻上都貼著報紙時心情那叫一個一言難盡。

這種報紙貼一張被人看見了那叫榮譽，貼多了那就叫尋人啟事了。

可是陳望本以為陳爺爺這就算夸張了，畢竟報紙不要錢似的買了那么多，又貼又送的。

但沒想到更夸張的是他學校！

放一天假回來，陳望看見那喜慶的大門口差點以為是哪位老師要從學校出嫁了。

陳守明也一頭霧水，“你們學校門口咋還擺上鞭炮了？”

陳望扣緊腳趾頭，羞恥的指了指上面鮮紅的大橫幅。

上面寫著：熱烈慶祝本校五年級陳望同學在省城數學競賽中取得第一名的好成績！

完了后面還有：并被省城一中提前錄取！

陳望以為他三叔讀完會笑話他，畢竟這真的有點夸張了。

但陳守明卻一臉羨慕，“旺仔，你看，你給學校帶來了榮譽，學校都以你為驕傲，旺仔，你真厲害，做到了我們想都不敢想的事。”

······

后來陳望被劉興懷帶到講臺上，又帶上那熟悉的大紅花，耳朵里聽見那“噼里啪啦”的鞭炮聲，看見臺下同學們熱烈的歡呼時好像終于明白了“集體榮譽感”這個五個字的含義。

這一刻他是作為陳望這個個體被大家所認可的，而不是誰的兒子，獨孫這個身份，是他憑自己的實力所得來的！

那種感覺無法言喻，但陳望為之著迷。

從此這五個字像是今天的鞭炮聲一樣，深深刻進了他的心里。

突然覺得自己是真的挺笨，當初一年級第一次和正林公社小學聯考的時候肖雪就說過這句話，她說她要為永興公社小學爭光，所以不在乎比他考得好不好。

雖然后面確實因為沒有考過他而氣到了，但她首先還是先恭喜他取得了第一名，為他們學校爭了光。

可那個時候他只覺得日子難熬，一心想用各種辦法偷懶，甚至偷偷覺得肖雪不聰明，人都是為自己，誰會想去為學校爭光，他吃飽了撐的差不多。

可直到現在他才終于明白“爭光”的含義，人不可能只為自己一個人而活。

目光找到人群中依舊為他歡呼的肖雪，陳望抱著大紅花笑得燦爛，他以后一定會更多的“爭光”的！