張駱周六仍然一大早就起來了。

怎么沒有賴床這個習慣了呢？

他自己都很驚訝。

雖然說睡得也早，但起得也這么早，是屬實沒有想到的事情。

張駱拿出自己的歷史枝狀表，又過了一遍，然后自己閉上眼睛，試圖復述出來。

這一次，復述了差不多85%的內容了。

基本上給記下來了。

接下來每天再過一遍，歷史這一門應該可以直接拿下。

歷史枝狀表這個辦法管用，他有樣學樣，開始自己畫細胞圖。

從細胞壁、細胞膜到線粒體、葉綠體等等。

比起一遍遍地看圖，不如自己畫圖，哪里想不起來了，再看一下書，這樣記得更深刻、更準確。

以這張圖為圓點，去給每一個名詞列衍生考點。

工作以后，張駱切身體會到帶著“KPI”和“問題意識”去工作，能夠提高多少效率。

現在，他也意識到，以“考點”去學這些課本知識，比囫圇吞棗地在課本知識里找考點要靠譜多了。

張駱也發現了，他現在這個腦子是真好用。記性是真好。無論什么東西，認真記幾遍，也就記下來了，只是需要不斷重復，否則會忘。

當明確地感受到掌握的知識點越來越多以后，他的信心就越來越足，動力亦然，這是一個滾雪球的過程。

用老話說，這叫上道了。

不過，這是一個非常“文科邏輯”的學習思路。好在他欠缺的就是這一塊。

數學和物理，他把公式什么的重新弄懂以后，那些題目就都不在話下了，畢竟是他早就真正掌握過的。

就目前而言，唯一的老大難就是英語。這太需要日積月累，沒法兒一氣呵成。

張駱搖搖頭。

“知足。”他心想，他本來給自己的打算是這一次考試能夠穩定在年級前八百名就夠了，可是現在卻讓他覺得，他還是有希望發揮出自己上一世的同期水平的。

忽然，他爸從外面輕手輕腳地打開門，往里面看了一眼。

他爸一臉震驚：“你周六都起這么早？！”

聲音果斷地放大了。

張駱被嚇了一跳。

“我去，爸，你能不能不要突然在我背后出聲啊？嚇我一跳！”

他剛才人都抖了一下。

“我這不是怕吵著你睡覺嘛。”他爸說，“昨天你也沒說你早上幾點要出門，我還打算問問你，怕你睡過頭了。”

張駱：“現在幾點了？”

他一看，“已經七點半了！我八點半要到望江公園，我得趕緊準備出門了。”

他爸點頭。

“吃早飯嗎？”

“你做了嗎？”

“還沒有，下個面，很快。”他爸說，“你刷牙了沒？”

“沒。”

“那你趕緊去，你刷牙洗臉完，差不多就能吃了。”

張駱點頭。

“你輕著點啊，你媽也就這兩天能睡個懶覺。”他爸提醒。

“得嘞。”

他去了洗手間。

他爸去廚房，沒忍住搖頭。

“這家伙是真轉性了？”

他爸一樂。

“祖宗保佑啊，明年清明得帶著他去墳前磕個頭才行。”

他關上廚房門，火“咔噠”一聲就打開了。