張駱周六仍然一大早就起來了。
怎么沒有賴床這個習慣了呢?
他自己都很驚訝。
雖然說睡得也早,但起得也這么早,是屬實沒有想到的事情。
張駱拿出自己的歷史枝狀表,又過了一遍,然后自己閉上眼睛,試圖復述出來。
這一次,復述了差不多85%的內容了。
基本上給記下來了。
接下來每天再過一遍,歷史這一門應該可以直接拿下。
歷史枝狀表這個辦法管用,他有樣學樣,開始自己畫細胞圖。
從細胞壁、細胞膜到線粒體、葉綠體等等。
比起一遍遍地看圖,不如自己畫圖,哪里想不起來了,再看一下書,這樣記得更深刻、更準確。
以這張圖為圓點,去給每一個名詞列衍生考點。
工作以后,張駱切身體會到帶著“KPI”和“問題意識”去工作,能夠提高多少效率。
現在,他也意識到,以“考點”去學這些課本知識,比囫圇吞棗地在課本知識里找考點要靠譜多了。
張駱也發現了,他現在這個腦子是真好用。記性是真好。無論什么東西,認真記幾遍,也就記下來了,只是需要不斷重復,否則會忘。
當明確地感受到掌握的知識點越來越多以后,他的信心就越來越足,動力亦然,這是一個滾雪球的過程。
用老話說,這叫上道了。
不過,這是一個非常“文科邏輯”的學習思路。好在他欠缺的就是這一塊。
數學和物理,他把公式什么的重新弄懂以后,那些題目就都不在話下了,畢竟是他早就真正掌握過的。
就目前而言,唯一的老大難就是英語。這太需要日積月累,沒法兒一氣呵成。
張駱搖搖頭。
“知足。”他心想,他本來給自己的打算是這一次考試能夠穩定在年級前八百名就夠了,可是現在卻讓他覺得,他還是有希望發揮出自己上一世的同期水平的。
忽然,他爸從外面輕手輕腳地打開門,往里面看了一眼。
他爸一臉震驚:“你周六都起這么早?!”
聲音果斷地放大了。
張駱被嚇了一跳。
“我去,爸,你能不能不要突然在我背后出聲啊?嚇我一跳!”
他剛才人都抖了一下。
“我這不是怕吵著你睡覺嘛。”他爸說,“昨天你也沒說你早上幾點要出門,我還打算問問你,怕你睡過頭了。”
張駱:“現在幾點了?”
他一看,“已經七點半了!我八點半要到望江公園,我得趕緊準備出門了。”
他爸點頭。
“吃早飯嗎?”
“你做了嗎?”
“還沒有,下個面,很快。”他爸說,“你刷牙了沒?”
“沒。”
“那你趕緊去,你刷牙洗臉完,差不多就能吃了。”
張駱點頭。
“你輕著點啊,你媽也就這兩天能睡個懶覺。”他爸提醒。
“得嘞。”
他去了洗手間。
他爸去廚房,沒忍住搖頭。
“這家伙是真轉性了?”
他爸一樂。
“祖宗保佑啊,明年清明得帶著他去墳前磕個頭才行。”
他關上廚房門,火“咔噠”一聲就打開了。