這些消息嘀嘀響個(gè)不停,讓江風(fēng)有些心煩意亂。
公會(huì)這些亂七八糟的玩意兒,江風(fēng)從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)。
他獨(dú)行慣了,公會(huì)這種玩意兒只會(huì)束縛自己。
而且最重要的是,有些殺手公會(huì)風(fēng)氣不正,經(jīng)常干些見(jiàn)不得人的事,有的干脆就是窮兇惡極的殺人犯組成的,可謂是蛇鼠一窩,臭味相投了。
所以對(duì)于公會(huì),江風(fēng)是能避多遠(yuǎn)就避多遠(yuǎn)。
江風(fēng)隨便點(diǎn)了一下按鈕,把自己的私聊狀態(tài)設(shè)置成了任何人不可打擾。
這下世界清凈了。
江風(fēng)又回到了特權(quán)列表。
“沒(méi)什么特別的東西。”
江風(fēng)掃了一眼特權(quán)列表,隨后就要退出。
可就在這個(gè)時(shí)候,江風(fēng)看到了一個(gè)奇怪的特權(quán)。
“全平臺(tái)發(fā)言?”
江風(fēng)被這幾個(gè)字吸引到了注意力。
因?yàn)檫@個(gè)特權(quán)是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
江風(fēng)仔細(xì)查看了一下這個(gè)特權(quán),他明白這是干什么用的了。
全平臺(tái)發(fā)言很簡(jiǎn)單。
說(shuō)白了就是和游戲中的全服喊話一模一樣。
當(dāng)自己使用這個(gè)特權(quán)后,龍國(guó)的所有殺手都會(huì)收到一條消息。
只不過(guò)自己排名三十,一個(gè)月只能喊話一次。
像是排名前二十,又或者前十,他們的次數(shù)更多,一星期喊一次,或者三五天喊一次。
“又是用不到的功能。”江風(fēng)看了兩眼便收回目光。
國(guó)內(nèi)平臺(tái)比國(guó)外平臺(tái)多了這么一個(gè)功能,但是自己用不上。
隨后江風(fēng)便關(guān)掉了殺手論壇。
緊接著,江風(fēng)給基金會(huì)打去了電話。
江風(fēng)簡(jiǎn)要詢問(wèn)了一下先前幾座學(xué)校的建設(shè)情況。
他得到的答復(fù)是,一切順利,大概月底就能完工。
對(duì)于這一點(diǎn)江風(fēng)還是感到十分欣慰的。
基金會(huì)辦事他向來(lái)極其放心。
工作效率高,會(huì)內(nèi)所有人都是一條心,很不錯(cuò)。
隨后江風(fēng)把一億五千萬(wàn)打了過(guò)去,自己留了四百萬(wàn)。
一億五千萬(wàn),差不多夠建造七所學(xué)校了。
可是這么大資金到賬,卻是讓基金會(huì)那邊的人犯了難。
“江先生。”
“這……我們同時(shí)建造這么多學(xué)校。”
“會(huì)內(nèi)的人手有點(diǎn)不夠用了,雖說(shuō)我們只用監(jiān)管,但是我們也沒(méi)那么多人。”
江風(fēng)說(shuō)道:“這件事我會(huì)想辦法的,這筆錢你們先拿著,等這幾所學(xué)校建造完,你們就開(kāi)始建造其他幾所學(xué)校。”
基金會(huì)的人聽(tīng)江風(fēng)都這么說(shuō)了,他們自然也沒(méi)有異議,隨后答應(yīng)了下來(lái)。
只是基金會(huì)的人在掛斷電話的時(shí)候,又把上次的事提了一下。
“對(duì)了江先生,上次和您說(shuō)云彩村的事,您考慮的怎么樣了?”
“云彩村建造的時(shí)間最早,也是最早完工的學(xué)校,估計(jì)月底就完工了。”
江風(fēng)愣了一下,隨后他想起來(lái)。
好像是有這么一回事。
先前基金會(huì)的人給自己打電話,說(shuō)是云彩村村長(zhǎng)想再請(qǐng)自己過(guò)去一趟,說(shuō)是要感謝自己。
江風(fēng)思來(lái)想去后說(shuō)道:“就月底吧,你和那邊的村長(zhǎng)說(shuō)下,等完工的時(shí)候我會(huì)過(guò)去。”
“好的好的,辛苦您了江先生。”
等對(duì)方說(shuō)完,江風(fēng)掛斷了電話。
“好累,休息一天吧。”
江風(fēng)經(jīng)過(guò)一整天的奔波,此時(shí)的他已經(jīng)有些心累了。
隨后江風(fēng)躺到床上開(kāi)始休息起來(lái)。
但江風(fēng)不知道的是。
此時(shí)此刻,龍國(guó)教育部,掀起了軒然大波!
自從上次聯(lián)合國(guó)發(fā)表聲明,說(shuō)是要摸查各國(guó)教育水平后。
聯(lián)合國(guó)人員就進(jìn)駐了龍國(guó),開(kāi)始摸查龍國(guó)的院校數(shù)量。
除了聯(lián)合國(guó)外,龍國(guó)官方也是成立了一個(gè)專項(xiàng)組,負(fù)責(zé)調(diào)查全國(guó)學(xué)校數(shù)量。
這段時(shí)間內(nèi),各地都在匯報(bào)學(xué)校數(shù)量。
今天,正是整合資料的時(shí)間。
也就是說(shuō),教育部需要把這些各地遞交上來(lái)的數(shù)據(jù)合并起來(lái),得出龍國(guó)目前的所有院校數(shù)量。
所以,一位位西裝革履的領(lǐng)導(dǎo)邁步進(jìn)入大樓。
在大樓的最高層,有一個(gè)專屬的會(huì)議室。
此時(shí)坐在里面的,是龍國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo),他們帶著自己家鄉(xiāng)的院校數(shù)據(jù)而來(lái)。
很快,會(huì)議開(kāi)始了。
大領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口說(shuō)道。
“現(xiàn)在請(qǐng)各地開(kāi)始匯報(bào)院校數(shù)量。”
大領(lǐng)導(dǎo)話音剛落地,下面有一位領(lǐng)導(dǎo)舉手,開(kāi)口說(shuō)道。
“等下,我有問(wèn)題。”
大領(lǐng)導(dǎo)看向他,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“你說(shuō)。”
這位領(lǐng)導(dǎo)面露難色,他站了起來(lái),開(kāi)口說(shuō)道。
“領(lǐng)導(dǎo),您對(duì)學(xué)校的定義是什么?”
這位大領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到這話有些意外,他沒(méi)想到自己下屬竟然會(huì)問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題。
隨后,這位大領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口說(shuō)道:“教育者有計(jì)劃,有組織地對(duì)被教育者進(jìn)行系統(tǒng)教育的組織機(jī)構(gòu)。”
這位下屬在聽(tīng)到大領(lǐng)導(dǎo)的這番話后,他說(shuō)道。
“領(lǐng)導(dǎo),如果說(shuō),有一種規(guī)模不是那么大,大概只能容納幾百學(xué)生的教育機(jī)構(gòu),能被稱得上是學(xué)校嗎?就是有點(diǎn)類似于古代私塾那種。”
大領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到他這番話更加意外了。
“私塾?這種情況,得看有沒(méi)有在當(dāng)?shù)夭块T上報(bào)吧,如果已經(jīng)備案了,那就是學(xué)校,如果沒(méi)有,那就是民間的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這種是不能稱之為學(xué)校的。”
下屬聽(tīng)到這話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,長(zhǎng)舒一口氣。
甚至不只是他,其他匯報(bào)數(shù)據(jù)的小領(lǐng)導(dǎo)也是長(zhǎng)舒一口氣,仿佛心中懸著的巨石放下了。
“領(lǐng)導(dǎo),我的問(wèn)題問(wèn)完了,接下來(lái)我就開(kāi)始匯報(bào)學(xué)校數(shù)據(jù)。”這位下屬說(shuō)道。
大領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他開(kāi)始匯報(bào)了。
這位下屬拿起一份文件,當(dāng)著所有人的面開(kāi)口說(shuō)道。
“普城,五年前,院校數(shù)量二百五十六座,今年院校數(shù)量五百一十六座,其中大學(xué)院校十二座,高中院校數(shù)量……”
當(dāng)這位下屬開(kāi)始匯報(bào)工作后,大領(lǐng)導(dǎo)臉色突然發(fā)生了變化。
他急忙喝止了這位下屬,開(kāi)口說(shuō)道。
“等等!”
“你確定你沒(méi)有匯報(bào)錯(cuò)?”
“五年前,院校數(shù)量?jī)砂俣嘧迥旰笪灏俣嘧迥陜?nèi)增長(zhǎng)了兩百多座?”
“我記得,你們普城每年的建造院校資金不多吧?”
“怎么五年一下子增長(zhǎng)了兩百多座?”
大領(lǐng)導(dǎo)他是心里有數(shù)的,對(duì)于各個(gè)城市的學(xué)校建造資金他都有大概印象。
如果自己沒(méi)記錯(cuò)的話,普城每年的建造資金,壓根支撐不起建造兩百多所學(xué)校。
最多也就每年建個(gè)大學(xué)院校。
怎么一下子多出了兩百多座?
難道說(shuō)是這個(gè)下屬胡亂匯報(bào)情況嗎?!
這可是大罪啊!
然而這個(gè)時(shí)候,下屬卻開(kāi)口說(shuō)道。
“領(lǐng)導(dǎo),我沒(méi)有匯報(bào)錯(cuò)。”
“五年內(nèi),普城確實(shí)增加了兩百多所學(xué)校!”