發(fā)生什么事了?
什么研討會(huì)?
什么分?jǐn)?shù)陳類的微分實(shí)現(xiàn)?
李澤翰在一旁聽(tīng)得云里霧里,袁新毅跟陳輝說(shuō)的每一個(gè)字他都認(rèn)識(shí),但連在一起,他就完全聽(tīng)不懂了。
倒是最后一句話他聽(tīng)懂了。
讓陳輝當(dāng)主講人!
讓一個(gè)高中生去給埃德里安教授上課?
李澤翰只覺(jué)得這個(gè)世界太瘋狂了。
他想起來(lái)了,分?jǐn)?shù)陳類的微分實(shí)現(xiàn)似乎就是解決剛才那位學(xué)長(zhǎng)提出的問(wèn)題的途徑。
所以,就在這半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,陳輝就把這個(gè)問(wèn)題解決了?
他才剛在心中樹(shù)立起的偶像,也就在半個(gè)多小時(shí)后,就轟然崩塌,被陳輝以蠻不講理的方式一腳踹翻。
那個(gè)他以為已經(jīng)長(zhǎng)成的參天大樹(shù)的確是提出了問(wèn)題,可這個(gè)問(wèn)題埃德里安教授的團(tuán)隊(duì)早就發(fā)現(xiàn)了,而陳輝做的事情,是解決埃德里安教授團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)后,卻沒(méi)能解決的問(wèn)題。
高下立判!
鄧樂(lè)巖同樣在看著陳輝,一直盯著看了好半晌,最終背上書(shū)包走出報(bào)告廳,不再回頭。
他一直以來(lái)都將陳輝當(dāng)成追趕的目標(biāo),即便陳輝拿到阿賽金獎(jiǎng),即便陳輝速通了CMO,他也不覺(jué)得雙方有多大的差距。
但現(xiàn)在,他忽然發(fā)現(xiàn),雙方都已經(jīng)不在同一個(gè)層次了。
如果繼續(xù)把陳輝當(dāng)成追趕的目標(biāo),或許有些太過(guò)好高騖遠(yuǎn)。
他現(xiàn)在只想把這個(gè)怪物忘了,將注意力聚焦到自己的事情上。
王瀟猶豫了片刻,同樣背上書(shū)包離開(kāi)了報(bào)告廳。
“老大,我也想去研討會(huì),帶上我吧!”
李澤翰卻已經(jīng)在心中重鑄偶像,滿臉諂媚的笑著看向陳輝。
“對(duì)啊,輝哥,我也想去!”
“帶上我們好不好?”
陳靈兒也在一旁,用她那水靈靈的大眼睛看向陳輝。
陳輝沒(méi)有半秒猶豫的堅(jiān)定搖頭。
“下午三點(diǎn),智華樓三樓303會(huì)議室!”
這時(shí),袁新毅再次回到報(bào)告廳,對(duì)陳輝說(shuō)道,“好好準(zhǔn)備,這次有大人物要來(lái)。”
“你們想去也可以,到時(shí)候坐在最后面,記得不要多嘴。”
袁新毅看了李澤翰兩人一眼,說(shuō)完后頭也不回的離開(kāi)了報(bào)告廳。
剛才他不過(guò)是初步敲定了研討會(huì)的事情,人還沒(méi)有邀請(qǐng)完,接下來(lái)還有很多準(zhǔn)備工作需要做。
“謝謝袁老師!”
李澤翰陳靈兒兩人大喜過(guò)望,對(duì)著袁新毅背影大聲表示感謝。
……
去農(nóng)園餐廳吃了份干炒牛河,馬威陽(yáng)快步向宿舍走去,昨晚熬夜看論文,今天又早起,他現(xiàn)在頭都還是暈乎乎的,急需回去補(bǔ)個(gè)覺(jué)。
走在校園中,被太陽(yáng)一曬,剛吃過(guò)飯的馬威陽(yáng)困意上涌,腳步越來(lái)越沉重,恨不得當(dāng)場(chǎng)倒地睡一覺(jué)。
嗚嗚……嗚嗚……
手機(jī)在褲兜里焦急的震動(dòng)。
馬威陽(yáng)用最后一絲理智拿出手機(jī),準(zhǔn)備先看來(lái)電顯示再做出判斷。
“導(dǎo)師?!”
看著屏幕上顯示的名字,馬威陽(yáng)困意暫時(shí)被壓下去一些,趕緊接通了電話。
“威陽(yáng),很不錯(cuò)啊,早上在報(bào)告廳的事情我也聽(tīng)說(shuō)了。”
還好,導(dǎo)師的語(yǔ)氣很輕松,說(shuō)的也不是什么壞消息。
“我什么也沒(méi)做,可惜課題還是沒(méi)有突破性的進(jìn)展。”
馬威陽(yáng)倒也不是謙虛,只是真的有些喪氣。
鄧淞元聽(tīng)出了學(xué)生的頹喪,笑著說(shuō)道,“下午有場(chǎng)小型研討會(huì),我給你爭(zhēng)取了一個(gè)名額,你好好準(zhǔn)備一下,到時(shí)候肯定會(huì)有收獲。”
研討會(huì)?
馬威陽(yáng)有些奇怪,這種事情通常都是提前準(zhǔn)備好了的,這樣臨時(shí)的研討會(huì),能有什么干貨?
“什么方向的研討會(huì),我需要準(zhǔn)備些什么材料?”
雖然有些遲疑,但既然導(dǎo)師讓去聽(tīng),馬威陽(yáng)還是會(huì)認(rèn)真去準(zhǔn)備的。
“你不是在講座上提了個(gè)問(wèn)題嗎?”
鄧淞元笑著說(shuō)道,“現(xiàn)在有人說(shuō)他解決了這個(gè)問(wèn)題!”
“真的?”
馬威陽(yáng)雙眼圓瞪,頓時(shí)睡意全無(wú),整個(gè)人都精神起來(lái)了,如果那個(gè)問(wèn)題真能解決,那么埃德里安教授提出的分類理論就能直接用在他的課題上,凝聚態(tài)物理將會(huì)多出一把鋒利的武器,整個(gè)凝聚態(tài)物理都能前進(jìn)一大步。
“真的假的我不知道,待會(huì)兒你可以自己去看看,給我消息的人在華夏數(shù)學(xué)界舉足輕重,可信度還是很高的。”
鄧淞元也有些期待,無(wú)論如何,這等盛事,研究凝聚態(tài)物理的他是不可能缺席的,“下午三點(diǎn),智華樓三樓303會(huì)議室,到時(shí)候埃德里安教授也會(huì)去!”
“知道了!”
馬威陽(yáng)看了看時(shí)間,才11:13,可他現(xiàn)在已經(jīng)睡不著了。
……
“邢教授,下午有一場(chǎng)關(guān)于朗蘭茲綱領(lǐng)在凝聚態(tài)物理上應(yīng)用的研討會(huì),不知道有沒(méi)有興趣參加?”
智華樓三樓,田陽(yáng)為袁新毅分配的臨時(shí)會(huì)議室中,袁新毅拿著電話客氣的說(shuō)道。
邢繼廣也非無(wú)名之輩,他本身就是研究凝聚態(tài)物理的數(shù)學(xué)家,還發(fā)表了一篇相關(guān)領(lǐng)域的四大,在《米國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)雜志》,可以說(shuō)是這方面的權(quán)威,約等于他在朗蘭茲綱領(lǐng)領(lǐng)域的地位。
他雖然擅長(zhǎng)朗蘭茲綱領(lǐng),但對(duì)凝聚態(tài)物理了解著實(shí)不多,如果有邢繼廣在研討會(huì)上給陳輝做一些指導(dǎo)的話,想必會(huì)對(duì)陳輝有很大幫助。
對(duì)于這位新收的學(xué)生,袁新毅可以說(shuō)是費(fèi)盡了心思。
這場(chǎng)研討會(huì)雖然是臨時(shí)起意,但他已然有了為陳輝鋪路的打算。
在學(xué)術(shù)圈,人脈和名氣同樣是重要的學(xué)術(shù)資源,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,數(shù)學(xué)領(lǐng)域有些期刊光是審稿周期都是以年計(jì)算的,動(dòng)輒一兩年。
可若你是名氣極大的數(shù)學(xué)家,你的稿件優(yōu)先級(jí)必定會(huì)很高,審稿周期自然會(huì)短很多。
可還是規(guī)則內(nèi)的好處,規(guī)則外的,則不足與外人道也。
“哦?你也開(kāi)始研究凝聚態(tài)物理了?”
邢繼廣坐直身子。
袁新毅在燕北大學(xué)上過(guò)學(xué),他與袁新毅自然是認(rèn)識(shí)的,還有些交情,他也大致了解袁新毅的研究方向。
朗蘭茲綱領(lǐng)在凝聚態(tài)物理上的應(yīng)用!
所以,他是在朗蘭茲綱領(lǐng)上走不通,準(zhǔn)備換方向了?
怪不得這次他在燕北大學(xué)呆了這么長(zhǎng)時(shí)間!
他了解袁新毅的能力,如果袁新毅真的愿意轉(zhuǎn)到凝聚態(tài)物理,或許能夠推動(dòng)凝聚態(tài)物理前進(jìn)一大步,這可是好消息!
袁新毅笑著搖頭,“不是我,是我的學(xué)生!”
“你的學(xué)生?”
邢繼廣靠回椅背,有些小失望,卻也有些小嫉妒。
這個(gè)袁新毅還真是好眼光,挑的學(xué)生個(gè)個(gè)出類拔萃,前兩天才剛收了個(gè)少年天才,現(xiàn)在又冒出個(gè)將朗蘭茲綱領(lǐng)應(yīng)用在凝聚態(tài)物理上的高徒。
能夠讓袁新毅親自打電話給那小家伙搭舞臺(tái),想必這個(gè)成果也絕不是無(wú)足輕重的。
“好,我會(huì)去的!”
邢繼廣沒(méi)什么猶豫的答應(yīng)了下來(lái),不說(shuō)給袁新毅面子,他也想去看看袁新毅這位學(xué)生到底搗鼓出了什么了不得的東西。
此時(shí)的他當(dāng)然想不到,袁新毅說(shuō)的那個(gè)學(xué)生,就是前兩天他們爭(zhēng)奪的那位少年天才。
“下午三點(diǎn),智華樓三樓303會(huì)議室。”
袁新毅并沒(méi)有說(shuō)這次研討會(huì)的具體方向,這次會(huì)議的確太急,就算說(shuō)了,參會(huì)者也來(lái)不及準(zhǔn)備。
但邢繼廣本身浸淫凝聚態(tài)物理多年,埃德里安教授的論文他肯定看過(guò)了,倒也用不著做什么準(zhǔn)備。
掛了電話,袁新毅又撥通了另一位教授的電話。
不止是燕北大學(xué)的教授,華清那邊,他也邀請(qǐng)了,但最終能來(lái)多少,他也沒(méi)有太大把握。
又接連打了七八個(gè)電話后,靠坐在椅背上,看著手機(jī)通訊錄上那個(gè)名字,一時(shí)陷入了猶豫。
看了看時(shí)間,已經(jīng)是十二點(diǎn)多。
不再猶豫,袁新毅收起手機(jī),邁步往智華樓五樓走去。
“吃了沒(méi)?”
走進(jìn)老師田陽(yáng)辦公室時(shí),田陽(yáng)正在吃午飯,看到袁新毅,笑著問(wèn)了一句。
“沒(méi)呢。”
袁新毅也不跟老師客氣,走過(guò)去拿了雙筷子,自己盛飯跟著吃了起來(lái)。
桌上只有簡(jiǎn)單的兩葷一素,鳳尾蝦,金陵烤鴨和一盤(pán)什錦菜。
老師是金陵人,雖然常年生活在外地,從小養(yǎng)成的口味卻沒(méi)變,所以在燕北大學(xué)也還是喜歡吃金陵菜,當(dāng)年袁新毅還是學(xué)生的時(shí)候,沒(méi)少跟著吃,自然也是吃得習(xí)慣的。
鳳尾蝦外皮香脆酥松,蝦肉緊實(shí)彈牙,入口時(shí)汁水迸發(fā),鮮甜中帶著淡淡咸鮮,回味綿長(zhǎng),金陵烤鴨鴨皮烤至金紅油亮,薄如蟬翼,果木炭火烤制的焦香撲鼻,引得人食欲大開(kāi)。
什錦菜清爽脆嫩與爽滑交織,正好用來(lái)解烤鴨的膩,袁新毅吃得不亦樂(lè)乎。
美中不足的是,飯菜稍微有些冷了,失去了小部分原本的美味。
顯然,這是老師助理從家園餐廳打包過(guò)來(lái)的。
高校教授通常來(lái)說(shuō)是沒(méi)有助理這個(gè)說(shuō)法的,但老師卻有些不一樣,他不僅是燕北大學(xué)教授,也是燕北國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心的主任,同時(shí)還兼任華夏數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),自然是有助理的。
吃完飯,田陽(yáng)擦了擦嘴,坐在沙發(fā)上,笑著說(shuō)道,“無(wú)事不登三寶殿,說(shuō)吧,什么事?”
“我有個(gè)學(xué)生,在聽(tīng)埃德里安教授講座時(shí),突發(fā)奇想,想到將朗蘭茲綱領(lǐng)的成熟結(jié)論運(yùn)用在凝聚態(tài)物理,也就是埃德里安教授研究的問(wèn)題上。”
袁新毅也不藏著掖著,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)道,“我看了,證明過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。”
“但我對(duì)凝聚態(tài)物理不熟悉,正好埃德里安教授也在,所以想著辦個(gè)小型研討會(huì),讓那小家伙跟埃德里安教授他們交流交流。”
“不知道您老有沒(méi)有空去看看?”
“哦?”
田陽(yáng)由衷為袁新毅感到高興,“有這樣的徒孫,我當(dāng)然得去看看!”
袁新毅大喜過(guò)望,有老師在,這個(gè)研討會(huì)就已經(jīng)成功大半了。
說(shuō)了時(shí)間地點(diǎn)后就離開(kāi)了辦公室,老師年紀(jì)大了,是有午休的習(xí)慣的。
走出老師辦公室,袁新毅回到自己的辦公室中,有些飯困的靠在椅背上,再次撥通了一個(gè)電話。
很快,電話接通,一道爽朗的聲音傳來(lái),“怎么,課題有突破了?想起老朋友了?”
“我收了個(gè)有些意思的學(xué)生,下午在燕北有一場(chǎng)研討會(huì),你要不要來(lái)看看?”
袁新毅嘴角含笑,他很喜歡跟這個(gè)朋友聊天,跟他交流總是能讓人短暫的忘記煩惱。
“這恐怕不行,我下午同樣有個(gè)會(huì),你知道的,那位的會(huì),我可沒(méi)法推。”
“那太遺憾了,你要是不來(lái),以后肯定會(huì)后悔的!”
電話那頭沉默了許久,他也了解袁新毅,袁新毅絕不是危言聳聽(tīng)的人。
“我現(xiàn)在忽然有點(diǎn)好奇了!”
……
漫步在未名湖畔,埃德里安心情不太美妙,本來(lái)剛做出成果,發(fā)了論文,他這次來(lái)燕北大學(xué),說(shuō)是交流學(xué)習(xí),更多的卻是休息放松,給自己放個(gè)假。
然而一場(chǎng)本以為輕松的講座,又勾起了他不那么美麗的回憶。
是啊,他還有好多問(wèn)題沒(méi)有解決,他這個(gè)年紀(jì),他怎么有時(shí)間休息的?
如鯁在喉,如芒在背,如坐針氈……
很快,他決定提前結(jié)束自己的假期,趕緊回到團(tuán)隊(duì),繼續(xù)攻克那些該死的遺留問(wèn)題!
就在這時(shí),那位華夏的年輕數(shù)學(xué)家給他打來(lái)電話,邀請(qǐng)他去參加一場(chǎng)小型研討會(huì)。
說(shuō)是他的學(xué)生在凝聚態(tài)物理中引入朗蘭茲綱領(lǐng)的成果,解決了困擾他們團(tuán)隊(duì)半年多的問(wèn)題。
聽(tīng)到這個(gè)消息,他的第一反應(yīng)就是質(zhì)疑。
他知道袁新毅是個(gè)了不起的數(shù)學(xué)家,在朗蘭茲綱領(lǐng)有很多成果,但他們團(tuán)隊(duì)也不是泛泛之輩,他們團(tuán)隊(duì)中也有很厲害的數(shù)學(xué)家,甚至他們也請(qǐng)過(guò)頂級(jí)數(shù)學(xué)家當(dāng)顧問(wèn),試圖解決這個(gè)問(wèn)題,最終也都不了了之。
他們花了半年多時(shí)間都沒(méi)有解決的問(wèn)題,你聽(tīng)一個(gè)講座的時(shí)間就解決了?
rediculous!
他反正是不信的。
但他也跟天才打過(guò)交道,知道這種人不能用常理來(lái)判斷,所以他還是決定去看看!
他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱恼n題被人解決而感到惱怒,反而有些期待。
引入朗蘭茲綱領(lǐng)的框架來(lái)解決分類陳數(shù)的微分幾何實(shí)現(xiàn)?
或許真的有希望!
埃德里安忽然又多生出了幾分期待。
朗蘭茲的一系列猜想,本來(lái)就是想要實(shí)現(xiàn)數(shù)論、代數(shù)幾何和群表示論的大一統(tǒng),為數(shù)學(xué)提供一個(gè)強(qiáng)有力的工具。
既然如此,為什么不能用來(lái)解決分類陳數(shù)的微分幾何實(shí)現(xiàn)呢?
他們團(tuán)隊(duì)研究的是凝聚態(tài)物理,這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題像攔路虎般卡他們脖子很長(zhǎng)時(shí)間了,如果有人能夠替他們解決,他們就可以進(jìn)行下一步研究。
這非但不會(huì)影響他們的課題,反而會(huì)成為他們的墊腳石,讓他們有可能做出更大的成果。
對(duì)于這樣的事情,他和他的團(tuán)隊(duì)都是喜聞樂(lè)見(jiàn)的。
至于對(duì)方電話中說(shuō)這是他學(xué)生做出來(lái)的,埃德里安聽(tīng)聽(tīng)也就行了,他自然是不信的,就算真的能解決,那也必定是袁新毅解決的。
用自己的成果給學(xué)生造勢(shì),這樣的事情他也見(jiàn)過(guò)。
不過(guò)這都不重要,他只想知道,他的問(wèn)題能不能被解決!