跟劉藝菲和周老師有共鳴的豈是一兩個(gè)人。

幾乎所有人都震驚于洛珞的表演。

雖然一直聽(tīng)說(shuō)藝考第一名，但除了羅近，劉藝菲等少數(shù)幾人，這還是他們第一次真正見(jiàn)識(shí)洛珞的表演。

驚訝的無(wú)以復(fù)加。

這感覺(jué)不是那種歇斯底里的哭喊，反而是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的表演，就兩個(gè)字可以形容：自然。

而這種感覺(jué)通常只有幾位表演課的老師能帶給他們。

所以，這是什么意思？

聽(tīng)說(shuō)洛神之前拍《國(guó)家使命》解答的問(wèn)題，讓許多水木學(xué)子一陣失聲，甚至連老師都自嘆弗如。

現(xiàn)在你表演水平也都快跟老師差不多，那你來(lái)上什么學(xué)。

除了為了襯托同齡下的我們一無(wú)是處以外，你還能干啥！

洛珞和劉藝菲的表演理所當(dāng)然的拿到了最高分，這也會(huì)計(jì)入這門(mén)課的平時(shí)成績(jī)，累計(jì)到他們倆的期末成績(jī)中。

當(dāng)然主要是加到劉藝菲的成績(jī)里，洛珞那邊他參加也好，不參加也罷，成績(jī)都絕對(duì)不能給低了，這同樣也是院里的安排。

從這天以后，兩人也成了每次表演課的固定搭檔。

畢竟整個(gè)表演系也就空閑他們兩個(gè)人，自然是“報(bào)團(tuán)取暖”了，雖然他們倆的組合有點(diǎn)強(qiáng)的過(guò)分，每次上臺(tái)表演拿的都是最高分。

當(dāng)然了，她很清楚，洛珞和她搭戲是對(duì)方在占據(jù)主導(dǎo)位置，她才能演的這么順暢。

因?yàn)楦渌皇煜さ木壒剩幢闶巧蠈W(xué)期間，劉藝菲也沒(méi)有住在寢室，所以甚至沒(méi)有什么室友。

一些文化課，她也會(huì)主動(dòng)坐在洛珞旁邊。

一開(kāi)始羅近，朱亞文等人還會(huì)選擇跟洛珞坐一塊，不過(guò)上了兩三節(jié)課后，自詡看懂了一切的羅近，果斷拖著他們幾個(gè)室友另尋別處了。

十分懂事的把位置留給了他們倆。

而在那之后，兩個(gè)人的關(guān)系也就飛速的熟絡(luò)起來(lái)。

洛珞和劉藝菲的回歸，給這座北電掀起了一陣波瀾。

而對(duì)于洛珞來(lái)說(shuō)，看似每天忙碌的上課，備考，實(shí)則享受起了他難得的清閑時(shí)光。

除了上課外，偶爾也會(huì)跟羅近，朱亞文等人上個(gè)網(wǎng)，打打游戲。

這可把男生們驚訝壞了。

“我以為你這樣的學(xué)霸，別說(shuō)游戲機(jī)了，應(yīng)該是連電腦都沒(méi)用過(guò)，從小只會(huì)看書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)著，你還會(huì)打游戲？”

隔壁寢室一個(gè)經(jīng)常去上網(wǎng)的男生，驚訝的問(wèn)道。

這跟他們想象中的學(xué)霸一點(diǎn)都不一樣啊。

“不是很擅長(zhǎng)，不過(guò)玩玩嘛，別計(jì)較輸贏還是可以的。”

洛珞笑著說(shuō)道。

在聽(tīng)說(shuō)洛神居然也要去上網(wǎng)以后，男生寢室頓時(shí)沸騰了，平時(shí)上網(wǎng)小隊(duì)最多不過(guò)七八人，這次足足來(lái)了二十多。

其中，甚至有幾個(gè)是平時(shí)都不玩游戲的。

就是為了湊熱鬧，看看洛神玩游戲的樣子。

于是，一行人浩浩蕩蕩奔向了網(wǎng)吧。

十分鐘后......

看著洛珞神乎其技的槍法，風(fēng)騷的走位，近乎單人滅隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)。

朱亞文摘下耳機(jī)，有些不可置信的說(shuō)道：

“CS你玩的也這么溜啊！”

“哈哈，要換個(gè)游戲嘛。”

洛珞輕笑著說(shuō)道。

他其實(shí)也挺意外，畢竟他也許久沒(méi)玩游戲了，再加上他游戲水平本就說(shuō)不上太好。

但一上手才發(fā)現(xiàn)，跟印象里的自己完全不同，無(wú)論是眼睛看的速度，還是大腦分析，亦或者手上的反應(yīng)，都十分快捷。

不過(guò)只是略一思索他就明白了。

這段時(shí)間無(wú)論是身體的靈活度，還是大腦的反應(yīng)速度，都被系統(tǒng)和各種道具開(kāi)發(fā)了一波。

其表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是在拍戲或者搞學(xué)術(shù)上，就連打游戲的水平都跟著長(zhǎng)進(jìn)了不少。

“也就是現(xiàn)在既沒(méi)有直播，游戲也還沒(méi)有全民普及，否則我閑暇時(shí)當(dāng)個(gè)游戲主播也不是不行。”

洛珞不由想到。

“不換”

另一邊朱亞文十分硬氣的說(shuō)道，學(xué)習(xí)和演戲拼不過(guò)也就算了，難道打游戲也拼不過(guò)？

今天他高低要找回場(chǎng)子。

存了這個(gè)想法的還有好幾個(gè)經(jīng)常打游戲的男生，至于結(jié)果...也是顯而易見(jiàn)。

甚至在換了兩個(gè)游戲后，除了一開(kāi)始洛珞剛上手不會(huì)操作，讓他們找到了一點(diǎn)信心。

等不到五分鐘適應(yīng)了以后，場(chǎng)面就又是一邊倒。

“這幾天光忙復(fù)習(xí)的事，好久都不玩了哈。”

一下午的時(shí)間，給幾個(gè)最喜歡泡網(wǎng)吧的同學(xué)都快打自閉了，連這種借口都能想出來(lái)，絲毫不顧洛珞甚至連有些游戲操作都是剛學(xué)的。

“確實(shí)，今天玩一次過(guò)過(guò)癮算了，回去還得繼續(xù)備考哈。”

同伴頓時(shí)也順著說(shuō)道。

見(jiàn)狀洛珞也是微微一笑沒(méi)有多說(shuō)，人艱不拆嘛。

只是從這以后，北電表演系就有了一個(gè)傳說(shuō)：

“千萬(wàn)不要跟洛神打游戲，會(huì)被虐到懷疑人生。”

而隨著時(shí)間的推移，這個(gè)傳說(shuō)的范圍還在擴(kuò)大。

“別跟他一塊跑步”

“打籃球也不行”

“他足球......”

沒(méi)有人知道，一個(gè)體能逐漸趨近于古代將軍的青壯年，出現(xiàn)在現(xiàn)代會(huì)是什么樣。

現(xiàn)在他們知道了，這簡(jiǎn)直是屠殺！

“他原地干拔直接扣籃”

“三分投的比我內(nèi)線(xiàn)都準(zhǔn)”

......

關(guān)于洛珞的傳說(shuō)還在繼續(xù)。

但好在他主動(dòng)自己收斂了起來(lái)，畢竟再這么下去，他擔(dān)心自己成為全校公敵。

籃球場(chǎng)上...

洛珞正在邊上看著，他只是上去隨便打了兩拍便主動(dòng)下來(lái)了，此刻就在場(chǎng)邊看著。

“你不玩嘛”

突然，身后傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音，正是劉藝菲看到洛珞一個(gè)人在這，于是主動(dòng)過(guò)來(lái)打招呼。

如果說(shuō)洛珞的“全校公敵”的身份要打個(gè)雙引號(hào)，是因?yàn)榕鷮?duì)他只有欣賞，男生也是開(kāi)玩笑的成分居多。

那劉藝菲就可以曲調(diào)一半的引號(hào)了。

因?yàn)楹芏嗯鷮?duì)她的妒忌是真的不減反增。

她一開(kāi)始被人詬病的特殊權(quán)利，回來(lái)上課后也沒(méi)有任何改善，反而因?yàn)樗彗笞叩媒幼尣簧儆行┫矚g洛珞的女生妒忌。

她們也想跟洛珞搭檔，也想跟洛珞表演情侶。

怎么好事全是她的？

而這種嫉妒，在隨著《天龍八部》拍攝接近尾聲，大量電視劇相關(guān)新聞傳出，達(dá)到了頂峰。