回教室路上小才問(wèn)陳望,“你真的覺(jué)得畢瑾媽媽找你是想讓你跟畢瑾做朋友嗎?”
“估計(jì)不是。”
“那你不想弄清楚她找你到底是因?yàn)槭裁词拢俊?/p>
“為什么要弄清楚?”
“人家特意來(lái)找你,找到你后又沒(méi)說(shuō)什么重要的事,難道你就不好好奇她因?yàn)槭裁凑夷悖忠驗(yàn)槭裁丛蜃罱K沒(méi)有把話說(shuō)出口?”
“挺好奇的啊,但我不想自己去弄清楚,我覺(jué)得真有事畢瑾肯定會(huì)去弄清楚的,到時(shí)候他愿意講我就聽(tīng),不愿意就算了唄。”
小才:“·····”他保證他宿主生什么病都不可能生心理病,心大得能裝下一頭大象。
上輩子爹不疼媽不愛(ài)被所有人忽視了個(gè)徹底都只是悄悄變得自私,擺爛了點(diǎn),沒(méi)有真正去怨恨過(guò)父母,還覺(jué)得是自己笨才不受待見(jiàn),心理那是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。
這輩子八歲前沒(méi)有記憶,被人當(dāng)成傻子對(duì)待了那么多年,要是一般人早就爆發(fā)想著怎么翻身打臉,他倒好,甚至為了偷懶還想繼續(xù)裝傻子。
別人陰陽(yáng)他,他情商又低,你要是委婉點(diǎn)他估計(jì)都感受不到你在罵他,反而有時(shí)候說(shuō)話把你氣個(gè)半死。
有些情緒敏感的人半點(diǎn)事留在心里就會(huì)變成一個(gè)疙瘩,而他宿主那心估計(jì)就跟胃似的有胃酸,疙瘩再大也給你消化了,留不下半點(diǎn)痕跡。
典型的人家朝他扔泥巴,他翻身就睡在了泥巴上,根本不當(dāng)回事。
讀書(shū)也是,被期待從兩校聯(lián)考第一,再到縣城第一,那些期待其實(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的陳望來(lái)說(shuō)絕對(duì)是巨大的壓力。
但他就是每次都能一邊哭著喊天塌了一邊淚眼婆娑的繼續(xù)看書(shū),然后還能達(dá)到目標(biāo),完全不知道心理承受能力的極限在哪。
情感上他神經(jīng)大條感受不到,性格上他自私絕不內(nèi)耗,心理承受壓力又強(qiáng)得可怕。
小才覺(jué)得他宿主只要不遭受物理攻擊,魔法攻擊這輩子可能都傷害不到他宿主了。
這樣一想,他宿主簡(jiǎn)直強(qiáng)得離譜啊。
強(qiáng)得離譜的陳望悠哉悠哉往教室走去,上樓梯的時(shí)候前面有幾個(gè)女同學(xué)在聊天,陳望本來(lái)也不想聽(tīng),但奈何聽(tīng)到了自己名字。
于是悄悄豎起耳朵聽(tīng)她們?cè)诹乃裁础?/p>
“陳望是坐在靠墻那邊的位置,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)他下課喜歡趴窗臺(tái)看書(shū),我們等會(huì)座位上沒(méi)看到人就看窗邊有沒(méi)有人。”
“那他要沒(méi)在座位上我們?cè)趺凑J(rèn)出來(lái)啊?”
后面的陳望點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)啊對(duì)啊,怎么認(rèn)啊?最帥的那個(gè)?嘿嘿。
前面的女生:“一排看過(guò)去最矮的那個(gè)就是。”
“·····”
這還沒(méi)完。
前面女生又開(kāi)口:“那個(gè)畢瑾我也要看看,聽(tīng)說(shuō)他也差一分滿分,天吶,這些人的腦子到底是怎么長(zhǎng)的啊,好厲害啊。”
“畢瑾也好認(rèn),最高的那個(gè)。”
“······”
陳望:好好好,這輩子他和畢瑾是當(dāng)不了朋友了!
上個(gè)樓梯心理受到嚴(yán)重創(chuàng)傷陳望到三樓之后直接轉(zhuǎn)身去了廁所,他要是讓她們看到一眼算他輸!
結(jié)果轉(zhuǎn)頭陳望就在廁所遇到了畢瑾。
畢瑾?jiǎng)偤孟赐晔郑匆?jiàn)陳望眉頭一挑,“岳老師讓我們放學(xué)后去辦公室做競(jìng)賽題。”
“就我們兩人?”
“怎么?解題方法上怕被我碾壓?jiǎn)幔俊?/p>
“不是,我怕你被我打擊到懷疑自己!”他卷起來(lái)連自己都害怕!
畢瑾眼神難辨的看了陳望好一會(huì),突然又笑起來(lái),“巧妙的解題思路是靠天生靈感,有就是有,沒(méi)有就是沒(méi)有。”
“不不不,那是對(duì)普通人來(lái)說(shuō),而我不是普通人,我是天才,嘿嘿。”
畢瑾聽(tīng)完這句話臉色猛的沉了下來(lái),胸膛接連起伏幾下,像是被氣急了,這把陳望嚇了一跳。
他趕緊問(wèn)小才,“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,剛剛畢瑾媽媽也是這樣,一會(huì)兒一個(gè)情緒,他們倆是不是生病了啊?”
“什么病?”小才驚訝沒(méi)想道陳望竟然能看出來(lái),畢瑾媽媽確實(shí)也有點(diǎn)抑郁的征兆。
“我覺(jué)得可能是遺傳病。”陳望十分肯定。
小才:“…….你還是別覺(jué)得了。”
雖然沒(méi)有得到小才的贊同,但是陳望覺(jué)得這事很有可能,不然人怎么能在那么短的時(shí)間內(nèi)連續(xù)變化情緒。
原來(lái)是生病了,這樣一想陳望心里突然就平衡了,畢瑾雖然腦子好,比他高,但臉沒(méi)他長(zhǎng)得好看,身體還生病了…….
畢瑾正覺(jué)得情緒無(wú)法控制,心口壓抑的時(shí)候手臂突然被人拍了拍,他詫異的看過(guò)去。
陳望一臉“我都知道了”的表情,“先回去休息休息吧,你這急也急不來(lái),還是保持好心情最重要。”遺傳病最不好治,只能看以后醫(yī)院發(fā)達(dá)了能不能治愈,現(xiàn)在急也沒(méi)用。
“我,我急什么?”
陳望知道生病的人都不愿意暴露自己,于是十分好心的給畢瑾找了個(gè)借口,“急我培訓(xùn)之后把你超過(guò)了啊!”
完了還反問(wèn)人家,“難道不是急這個(gè)?”
不想暴露自己心理問(wèn)題的畢瑾深吸一口氣,咬咬牙,“是。”
陳望心想自己果然全部猜對(duì)了,于是還假模假樣的安慰?jī)删洌皼](méi)事的,你放心,我也不是那么天才,至少……要十一二天才能趕上來(lái),所以別急了哈。”
畢瑾聽(tīng)完這莫名其妙的安慰只覺(jué)得眼前一黑,腦子也被大錘給砸了一下。
本以為自己就要這么被氣暈過(guò)去,沒(méi)想到眼前突然又清明一片,剛剛快要窒息的胸口還被一股子滔天的火氣給沖得暢通無(wú)阻,居然呼吸順暢了起來(lái)。
雖然“病”好像止住了,但是心口卻氣得發(fā)痛,這讓他沉如水的臉色變得漲紅。
而陳望見(jiàn)畢瑾臉色比剛剛“好了些”暗自高興,覺(jué)得肯定是自己的“安慰”起了作用,于是開(kāi)開(kāi)心心上廁所去了。
畢瑾:“…….”
好氣好氣!他一刻都等不了了,他必須快速把字練好,把第一名搶回來(lái)!
下午放學(xué)陳望就拿著作業(yè)本和畢瑾一起去辦公室找岳邱剛培訓(xùn)。
自認(rèn)為“幫助”了畢瑾的陳望覺(jué)得兩人現(xiàn)在也算是比較熟了,路上便聊天似的開(kāi)口問(wèn)畢瑾,“聽(tīng)說(shuō)你幾歲就能自己寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)的啥詩(shī)啊?發(fā)表了嗎?”
畢瑾:“…….沒(méi)有。”
“聽(tīng)說(shuō)你還能自己開(kāi)藥方,真的能看好病嗎?”
畢瑾:“不能。”
“那你每天只睡五個(gè)小時(shí)——”
話沒(méi)說(shuō)完畢瑾直接加快步伐走了。
陳望:…….切!腿長(zhǎng)了不起啊!