貧民中產(chǎn)考場(chǎng)...

“王哲第八名啊？”

丁遠(yuǎn)楓有些懵逼。

他記得對(duì)方的資料不是只有一個(gè)疑似打藥圣體嗎？

開盒信息里有一段擂臺(tái)賽視頻。

他記得當(dāng)時(shí)王哲修煉一本輕奢級(jí)武技，可是直接五十針開天門，用了24小時(shí)才滿級(jí)呢。

現(xiàn)在居然兩個(gè)小時(shí)就把一本難度堪比輕奢級(jí)的基礎(chǔ)武技修煉到滿級(jí)了？

“難道五十針開天門還不是他的極限？”

“還是說(shuō)他的天賦遠(yuǎn)未被挖掘出來(lái)？”

就在這時(shí)....

“時(shí)間結(jié)束！”

隨著光屏上的倒計(jì)時(shí)結(jié)束，考官大手一揮，所有人的成績(jī)頓時(shí)停止了變動(dòng)。

在悟性測(cè)試中有成績(jī)的，僅有16萬(wàn)人。

也就是說(shuō)，剩下的考生，連1分都沒(méi)有！

考場(chǎng)之上頓時(shí)哀嚎一片。

雖然說(shuō)悟性測(cè)試0分并不會(huì)被淘汰。

但1分沒(méi)得，還是打擊到了不少武者的信心。

畢竟來(lái)參加大專統(tǒng)考的，多少是有點(diǎn)自信在身上的。

“安靜！”

轟！

考官大手皺眉怒喝！

抬手一壓，恐怖的威壓再度壓下，整個(gè)考場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

隨后他才不緊不慢的繼續(xù)開口。

“接下來(lái)，是最關(guān)鍵的實(shí)戰(zhàn)測(cè)試階段！”

“雖然很多人都已經(jīng)清楚實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)了，但為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我還是得重復(fù)一遍。”

“由于大專統(tǒng)考的人數(shù)實(shí)在太多，而且選手們彼此實(shí)力差距又極大。”

“因此為了更加精準(zhǔn)的找到大專所需要的人才，同時(shí)也是為了節(jié)省時(shí)間，實(shí)戰(zhàn)測(cè)試會(huì)根據(jù)考生的實(shí)力，分為五個(gè)組分別進(jìn)行比賽！”

“同時(shí)根據(jù)分組的不同，可獲得不同的底分。”

“第一組考生有....尉遲雄武，祝厄?qū)?......”

一連念了十個(gè)名字，考官才終于停下，光屏上浮現(xiàn)出十人的照片和信息。

緊接著，他手一翻，又一塊光屏出現(xiàn)。

只是這塊光屏上的考生名字從十個(gè)，變成了一百多個(gè)。

“第二組的人數(shù)是156個(gè)，具體名單我就不念了，大家自己看。”

而王哲的名字則正好在其中。

“接下來(lái)是第三組.....”

刷！

又是一塊光屏。

第三組的人數(shù)目測(cè)已經(jīng)超過(guò)了千人。

到了第四組，人數(shù)更是破萬(wàn)！

趙美玲正在其中。

至于第五組？

已經(jīng)沒(méi)有名單了。

觀賞臺(tái)上，安少頓時(shí)皺起眉頭。

“怎么第一組都沒(méi)進(jìn)？”

“看來(lái)只能進(jìn)大專后再說(shuō)了。”

......

“分組情況大家自己看光屏就行，這四塊光屏里沒(méi)出現(xiàn)你名字的，就說(shuō)明你是第五組。”

“那么接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)一下比賽規(guī)則，和得分狀況。”

“所有考生在組內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)匹配，然后戰(zhàn)斗，根據(jù)名次獲得不同分?jǐn)?shù)。”

“例如你是第五組第一，那么你的得分就是500分！”

“每一組的底分都不同，第五組底分為0，第四組底分為100，第三組底分為200，第二組底分為300.”

“至于第一組？底分為.....800！”

嘩！

底分一出，底下頓時(shí)嘩然一片！

好家伙，總分一千分，進(jìn)這個(gè)組底分就有800？！

那豈不是全程投降分?jǐn)?shù)都要比第五組的第一要高？！

“安靜！”

轟！

一聲巨響，考官不耐煩地再次將全場(chǎng)壓制下去，冷聲開口。

“武者一途，潛力和根基光看家境，便已能做出初步判斷。”

“再加上所修武技的品質(zhì)，當(dāng)前賬戶的存款余額，這三項(xiàng)合一，基本就能把你未來(lái)的發(fā)展路徑勾勒得**不離十。”

“所以，這樣的分組方式，是十分合理，也十分符合邏輯的。”

“當(dāng)然了，為了堵住某些嘴巴堪比修煉了鐵嘴武技的家伙，我們也特地設(shè)置了挑戰(zhàn)。”

“每一組的前三名，都擁有向更高一組發(fā)起挑戰(zhàn)的資格。”

“理論上，如果你天賦驚人，甚至可以從第五組一路挑戰(zhàn)到第一組。”

“不過(guò)可惜.....”

“越一組挑戰(zhàn)還有成功的。”

“但越四組挑戰(zhàn)成功的事情整個(gè)第七星界這么多年下來(lái)，高達(dá)億億萬(wàn)級(jí)別的武者基數(shù)，也就發(fā)生過(guò)不到十次！”

“因此這與其說(shuō)是挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，不如說(shuō)是讓某些人認(rèn)清自身天賦差距與資源鴻溝的自省環(huán)節(jié)。”

“那么接下來(lái)，比賽......”

說(shuō)罷，他打了個(gè)響指。

啪！

“開始！”

話音剛落。

所有考生瞬間消失在了原地。

王哲只感覺(jué)眼前一陣模糊。

等再度睜眼時(shí)，自己已經(jīng)站在了擂臺(tái)之上。

看向四周，都是和自己同一組的選手。

這便是在游戲倉(cāng)里進(jìn)行考試的好處了。

不僅極大幅度的縮減考試時(shí)間，還能省下很大一筆場(chǎng)地建設(shè)費(fèi)。

王哲抬頭一看，高空上的光屏已經(jīng)分好了對(duì)戰(zhàn)順序。

“我的第一個(gè)對(duì)手是.......”

“來(lái)自林芝州的麻小蕊？”