鄭離驚幫著母親抄了兩份剛擬好的聘禮單子，分擔了些雜事。

等大哥把弟弟帶來，她才與母親提及給弟弟請武師傅之事。

“弟弟腦子不好，但身體若是足夠靈活有勁，他就多了份自保能力，這比要人時刻看護著要強。”

拿到小兒子編織的麥稈玩具正高興的郭氏，頓時收了笑容搖頭：”不行不行，你弟弟腦子有傷，不可激烈動作，會有危險！”

小兒子五歲受傷失智后，她就小心翼翼的看護他長大，直到她病倒才交給大兒子接手。

看上去小兒子雖然身高體壯，但他腦子不好，怎能跟別的男孩一樣上躥下跳。

鄭紹君無奈的看向妹妹，他就知道母親不會同意。

這也是安哥兒長到十二歲除了玩各種玩具，其他什么都不會的原因。

太害怕失去，只想遠離一切可能的危險。

“何人告訴母親安哥兒傷過腦就不能激烈動作？”鄭離驚起疑。

“是太醫(yī)，太醫(yī)這么說過。”郭氏連忙道。

“弟弟剛傷到時確實要少動，但傷口愈合后就無需一直壓制他天性。”

若是太醫(yī)這般誤人，就是庸醫(yī)了。

女兒的話讓郭氏臉色微變，“太醫(yī)是在安哥兒受傷初期這么叮囑，可后來一直有人提醒我不能讓安哥兒做大動作，做了就會加重腦疾。”

“誰一直如此提醒您？”

郭氏想了會才說道：“很多人都說過，你祖母和你嬸娘他們都說過，平時有來往的那些夫人也有說過，還有你們表姑母也時常叮囑，我不敢大意。”

意識到女兒問出這問題，有可能是自己被人誤導(dǎo)，郭氏不安起來。

“是我又害了安哥兒嗎？”

“母親為何這般問？難道有人說是您害得弟弟受傷失智不成？”鄭離驚愈發(fā)生疑。

鄭紹君替難過的母親回答妹妹：“安哥兒受傷，祖母怪母親沒照看好，父親也怪她，就連我，也被父親罵了好幾回沒用。”

”所以你們就認為真是你們的錯？”

多傻！

“你們一直自愧，別人就一直以此來讓你們抬不起頭，你們抬不起頭就只能一直低人一頭。”

“你們一直低人一頭，自然就無法掌管這武安伯府。”

她幾乎不假思索的就道破人心。

孩子受傷，做母親的比誰都悲痛難受。

不斷指責的人，不是冷血就是別有用心。

鄭離驚的話讓母子兩人都一震，腦子像劈開一道光，看到另一個深淵。

他們陷在其中自困自苦多年，竟是別人刻意筑起的牢。

郭氏捏著麥稈蝴蝶的手有些發(fā)抖，她不曾把人心想得那么險惡。

她以為能將心比心。

事實卻是如此殘酷，她白活了這些年。

竟不及十幾歲的女兒看得清看得透。

鄭紹君也痛苦閉眼，他太笨了。

縱使他有努力去思考，去判斷過，也依然難觸根本。

當局者迷，鄭離驚直言：“安哥兒除了腦傷過，身體并無其他問題，拘著他只會讓他什么都不懂不會。”

“等你們都不在后，什么都不懂不會的他，指望誰還能像你們一樣時刻看護他？”

母子倆都痛苦上了臉。

這問題他們不是沒想過，只是想有什么用。

這般是擔心，那般也是擔心。

他們只能盡所能的能護一日是一日。

郭氏被女兒說得又痛又悔：“我，我真不是個好母親，又笨又沒本事。”

“母親不必這么想，沒有您看護周全，弟弟或許難以平安長大到如今。”

雖指出了不妥之處，但鄭離驚知道，若是她沒歸家，弟弟想要練武通經(jīng)也不可能。

既然有人不望大房好，又豈會允許母親為弟弟做積極導(dǎo)向。

沒有被安慰多少的郭氏，依然感覺自己沒能給到兒子更有利的照顧，心生愧悔。

“那就讓他學(xué)武吧！只是安哥兒被我們護慣了，不知能不能吃練武的苦。”

“不吃也得吃，兒子會監(jiān)督他堅持。”鄭紹君繼續(xù)接過看好弟弟的擔子。

只是這次不是要陪著弟弟看住他不給亂跑。

而是要看著他好好練功。

按妹妹說的，加速體內(nèi)血液流轉(zhuǎn)速度，看有無可能沖開淤堵之處。

沒跟母親提及這點，是短期內(nèi)不會有成效，母親沒法看到結(jié)果。

除非能找到散內(nèi)淤的神藥。

但妹妹說了，神藥難煉，因為根本沒有所需藥料。

那些藥料都是有錢難買到的天材地寶，要有機緣才能尋到。

而弟弟的機緣，暫無有顯。

這種玄之又玄的事他不懂，他只知道聽妹妹的沒錯。

所以他會監(jiān)督弟弟用功，要他努力自救。

看大兒子愿意繼續(xù)照看弟弟，郭氏欣慰抹淚。

“還有我，母親。”鄭離驚也表示：“我也會督促弟弟練好身體，快高快長。”

比她高半頭，弟弟就可以提刀上馬勃發(fā)英姿。

到時，即使他情智如孩童又如何。

大智若愚，豈知非福。

并不知自己即將有新玩法的安哥兒，在母親院子里編織了幾個麥稈玩具，掛成一串送與母親。

郭氏看著麥稈編成的蝴蝶蜻蜓蟲兒馬兒，連夸小兒子聰明手巧。

“嬤嬤，把安哥兒給我的禮物掛我床頭上，如此我每日睜眼就能看到了。”

看到母親如此珍視自己做的禮物，安哥兒高興又自豪。

當二姐問他可要學(xué)新手藝時，他立馬點頭：“要學(xué)，我要學(xué)多多手藝，然后給母親看我的新手藝。”

鄭離驚摸著跟自己一樣高的弟弟的腦袋，夸他：“安哥兒聰明好學(xué)，是個好孩子！”

郭氏也連忙鼓勵兒子，“既然要學(xué)新手藝，那一定要學(xué)好來給母親看。”

“好！”安哥兒挺了胸膛大聲應(yīng)下，顯得十分有決心。