眾人聽得那叫一個(gè)認(rèn)真，總覺得有適合自己或者親友的崗位，琢磨著回去要好好努力，多摸摸課本。

附近的居民們大都習(xí)慣了當(dāng)前的生活，家里成員分工明確，有養(yǎng)家糊口的，有負(fù)責(zé)家務(wù)的。他們思想保守，不會(huì)想著賺錢，而是如何省錢，自然他們聽到第二項(xiàng)的時(shí)候，只當(dāng)個(gè)樂子。

做生意是要有那個(gè)腦袋的，不然就像是鄰居的那誰(shuí)誰(shuí)，兜里有錢就瞎折騰，結(jié)果不僅沒有賺到錢，還欠了一屁股債。

而且他們多多少少有些迷信，命里有多少錢，那都是從一開始注定的！

他們寧愿不賺錢，也不想去承擔(dān)那么大的風(fēng)險(xiǎn)……

可不少大學(xué)生們眼睛直轉(zhuǎn)悠。他們見多了同學(xué)擺攤的，尤其是火爆的幾個(gè)攤位，像是奶茶、舒芙蕾、包飯、皮質(zhì)飾品又或者藥膏等等，要么是齊家的姐姐、姐夫要么跟齊躍進(jìn)關(guān)系比較好。

這件事在大學(xué)城可不是秘密，只是他們不清楚第二項(xiàng)怎么操作。

“同志，創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子怎么咨詢??？”

工作人員笑道：“你們想要咨詢的話，就先填個(gè)表格，然后等待回復(fù)和約時(shí)間?！?/p>

說(shuō)著他便將表格遞過來(lái)。

“同志給我一份啊……”

也就一天時(shí)間，這種咨詢的表格竟然派發(fā)出去將近千份！

如今商品批發(fā)市場(chǎng)和美食城都在建設(shè)中，建筑方案確定了，工程有人幫著監(jiān)工，齊躍進(jìn)沒什么事，便從各個(gè)大學(xué)里尋找了些腦袋靈活的經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生們，一起組建了金點(diǎn)子事務(wù)所。

暫時(shí)在大學(xué)美食城服務(wù)臺(tái)的另一個(gè)辦公室辦公。

齊躍進(jìn)也是給大家進(jìn)行了培訓(xùn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有流程和標(biāo)準(zhǔn)，將顧客和公司的權(quán)利和義務(wù)都給框定好了。

如今大家的思路還沒有打開，齊躍進(jìn)仍舊是主力。

創(chuàng)業(yè)咨詢的表格里，需要顧客填寫的內(nèi)容有不少，比如他們的創(chuàng)業(yè)金、創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)收益預(yù)期，以及個(gè)人的性格特點(diǎn)和自己有什么優(yōu)勢(shì)等等。

每個(gè)題目都是主觀題，能夠從中看出不少顧客的信息。

齊躍進(jìn)他們便從這么多表格中，挑選值得幫扶的對(duì)象。

不是所有人都適合創(chuàng)業(yè)的，個(gè)人能力、心理素質(zhì)、品性和格局等等都會(huì)影響其能不能成功。

一千多份的表格，最后精簡(jiǎn)到了一百二十多份。

文員將表格上的名字謄抄完，貼到了公告欄上，并約好了時(shí)間。

周六一早，二號(hào)辦公室外那一百來(lái)位想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的顧客已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)！

齊躍進(jìn)卡著點(diǎn)到了辦公室，旁邊坐的是金點(diǎn)子事務(wù)所的同事。他們幫忙的同時(shí)，也是在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

“小齊同學(xué)您好，我是京航電子專業(yè)的孫志浩。我是農(nóng)村人，家人都靠著地里的工分吃飯。我想自己干點(diǎn)小生意，在不耽誤上學(xué)的同時(shí)，能夠賺錢減輕家里的負(fù)擔(dān)?！睂O同學(xué)紅著眼眶，極為誠(chéng)懇帶著顫音說(shuō)道。

“可是我手里沒錢，每次發(fā)了補(bǔ)貼，我都拿出一半攢下來(lái)，兩三個(gè)月便往家里匯一次。我平時(shí)一有空就去打零工，什么活都做過的，可零工不好找，都是短期、工錢低的。

我看到不少擺地?cái)偟耐瑢W(xué)生意不錯(cuò)，可我沒有本錢、沒有進(jìn)貨渠道，更沒有什么技術(shù)，有得是我們農(nóng)村人不怕苦不怕累……我平時(shí)課業(yè)忙，只有傍晚有空，不知道做些什么……”

齊躍進(jìn)拿著筆輕輕敲了幾下桌子。

家貧的孩子早當(dāng)家，能夠念大學(xué)還想著家里的學(xué)生，不該被生活所累。

“會(huì)做飯不？”齊躍進(jìn)問道。

“會(huì)的！我們家是誰(shuí)有空誰(shuí)做飯，沒有什么君子遠(yuǎn)庖廚的舊觀念。

只是家里沒雞魚蛋肉的，油都不怎么放，做飯挺簡(jiǎn)單的，我做的飯菜勉強(qiáng)入口，”孫同學(xué)捏著褲縫，頭越來(lái)越低。

“你想不想學(xué)烙煎餅果子？夏天圍著爐子挺難受的，不過煎餅果子需要準(zhǔn)備的食材不多，對(duì)技術(shù)要求也不高，只要你掌握火候、對(duì)食材處理到位，不偷奸?；瑧?yīng)該賺得比你打零工多得多?！?/p>

孫同學(xué)猛地抬頭。

他連連點(diǎn)頭，忐忑地問道：“學(xué)，我要學(xué)！不過，小齊同學(xué)，要是我畢業(yè)參加工作了，我，我能讓我的家人烙煎餅果子賺錢嗎？”

齊躍進(jìn)笑道：“當(dāng)然了，但是你應(yīng)該知道做飯是門技術(shù)，誰(shuí)也不會(huì)免費(fèi)教授的。”

“我知道，小齊同學(xué)您說(shuō)，”孫同學(xué)認(rèn)真地等著他的下文。

“我奶會(huì)烙煎餅果子，而且手藝還不錯(cuò)。她來(lái)教授你，但我要你五年內(nèi)利潤(rùn)的五成，相當(dāng)于你當(dāng)了五年的學(xué)徒。

可你的工資絕對(duì)比學(xué)徒高，等五年一過，這門技術(shù)就屬于你了，隨便你教授別人甚至收徒。

你考慮一下?！?/p>

孫同學(xué)想都不想地點(diǎn)頭：“小齊同學(xué)，我不用考慮。我答應(yīng)您。

我當(dāng)過幫廚，每個(gè)廚師對(duì)自己的手藝捂得嚴(yán)實(shí)，哪怕是他們收的徒弟，也只是教授個(gè)皮毛。

三五年出師都難，我能學(xué)到手藝，哪怕每個(gè)月只領(lǐng)學(xué)徒工的錢，也樂意著呢！”

齊躍進(jìn)低頭在表格上寫上他的名字，以及項(xiàng)目?jī)?nèi)容，“放心，烙餅的工具以及你學(xué)習(xí)時(shí)的費(fèi)用，已經(jīng)寫入合同，都由我們來(lái)支付。

你看好各自的權(quán)利義務(wù)、違約的情況和賠償?shù)膬?nèi)容，沒有問題就簽上名字吧?！?/p>

孫同學(xué)站在一旁逐字逐句地看著，合同中除了規(guī)定了他每個(gè)月出攤的次數(shù)，竟然還保證他最低收益，低于二十塊，事務(wù)所不收取一分！

他越看越感動(dòng)，這分明就是幫著他創(chuàng)業(yè)，等他來(lái)回看三遍后，才鄭重地簽了字，一式三份。

等齊老太奶來(lái)京都后，就能教授他烙煎餅果子了……

下一個(gè)是個(gè)女生，“小齊同志您好，我是京外的學(xué)生焦新潔，平時(shí)學(xué)得是Y語(yǔ)和D語(yǔ)。

我父母什么都想著我哥和我弟，能來(lái)京都上大學(xué)，是我母校的校長(zhǎng)和班主任爭(zhēng)取的結(jié)果。

連我的路費(fèi)和身上的衣服，都是鄰居湊的錢和票。

我想報(bào)答他們，先盡快將錢給還上，再掙錢養(yǎng)活自己，甚至可以在京都買房，不回老家被父母掌控人生！”

焦同學(xué)說(shuō)的很艱難，每一句話都格外認(rèn)真，似是這樣才能表達(dá)她的誠(chéng)懇和努力。

齊躍進(jìn)想了想說(shuō)：“如今Y語(yǔ)好很吃香，現(xiàn)在高中都在學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言，往后也會(huì)加入到高考中。

甚至大學(xué)里對(duì)外語(yǔ)水平也做一定的要求。

你有沒有想過跟同學(xué)們組建個(gè)外語(yǔ)輔導(dǎo)班？”

焦同學(xué)愣了下。她一個(gè)學(xué)生開輔導(dǎo)班？在哪里開，跟誰(shuí)開，哪里找學(xué)生呢？

她剛想到這些問題，就有些發(fā)怵和害怕了，可齊躍進(jìn)接著問的問題正是她想的這幾個(gè)。

“小齊同志，您問的太對(duì)了。輔導(dǎo)班不好開，光是找學(xué)生這一步就很難了，”焦同學(xué)連連搖頭擺手，“更何況，我們學(xué)習(xí)好，不代表能教好，就不誤人子弟了吧？”

齊躍進(jìn)笑道：“怎么會(huì)呢？你們能考上大學(xué)，就代表你們有真才實(shí)學(xué)，比其他人厲害很多，如今又學(xué)著外語(yǔ)呢，教初中或者高中生，并不難。

要是我沒了解錯(cuò)的話，你們很多學(xué)生畢業(yè)后是去當(dāng)老師的。

你就沒想過自己畢業(yè)后，會(huì)被分配到哪里？”

焦同學(xué)抿著唇，“那不是還有兩年多的時(shí)間嗎？那時(shí)候我們學(xué)得扎實(shí)了，再去學(xué)校實(shí)習(xí)，慢慢提升自己吧?！?/p>

“同學(xué)，你想創(chuàng)業(yè)，首先要有敢闖的勁，不然還是等著回到家鄉(xiāng)當(dāng)老師吧！”

相比這個(gè)，焦同學(xué)咬咬牙，“那我還是努力下，拉著同學(xué)一起開外語(yǔ)輔導(dǎo)班。”

“對(duì)，敢想，你就成功邁出第一步了，剩下的就是敢干了，”齊躍進(jìn)笑道。

他從旁邊一沓創(chuàng)業(yè)合同中翻了下，尋到開輔導(dǎo)班的模版，抽出來(lái)一份，填上關(guān)鍵信息遞過去。

焦同學(xué)走到旁邊認(rèn)真看著。上面從店鋪的支持，到教材的選取、教授形式和目標(biāo)等都做了詳細(xì)的說(shuō)明，甚至如何招生等，也提了兩句。

合同只是讓她看到對(duì)方指點(diǎn)創(chuàng)業(yè)的能力。她確實(shí)感覺到腦海里思路清晰很多，底氣跟著足了。

事務(wù)所收取五年五成的利潤(rùn)，卻包含房租、裝修、設(shè)施和設(shè)備的前期費(fèi)用，以及提供招生的各種法子，輔導(dǎo)班管理事項(xiàng)，還能時(shí)不時(shí)參加培訓(xùn)。

合同中也規(guī)定了最低利潤(rùn)保證。

但凡她擔(dān)憂的事情，在合同里都明確提出來(lái)了，既然沒有后顧之憂，焦同學(xué)也果斷地簽字，約好各自準(zhǔn)備工作，以及詳談的時(shí)間……

齊躍進(jìn)腦子里有太多的點(diǎn)子了，可以根據(jù)對(duì)方的時(shí)間和要求，匹配相應(yīng)的經(jīng)商點(diǎn)子。

他是按照美食城攤位分類，進(jìn)行的有針對(duì)性的建議，自然合同也是提前準(zhǔn)備好的模版，不存在沒有的尷尬情況。

他不過是看誰(shuí)符合哪個(gè)攤主，就給人對(duì)應(yīng)的合同。只是現(xiàn)在人們經(jīng)商的思路沒有打開，顯得他能掐會(huì)算。

不出意外的話，這些創(chuàng)業(yè)的青年們，會(huì)成為美食城第一批攤位主！

到時(shí)候什么臭豆腐、烤面筋、蛋炒飯、肉夾饃、拉面、麻辣燙或者酸辣粉等等美食，應(yīng)有盡有，齊躍進(jìn)一邊收租，一邊帶老婆孩子享受美食，嘖，這樣的小日子，誰(shuí)不羨慕？

果然自己動(dòng)嘴豐衣足食……