“聽說那幾人之前在單位,連單位的老總工都不放在眼里,我看他們在你面前如同小學(xué)生啊!”
張振萬見劉威銘吩咐,彭宏等人一點(diǎn)抱怨都沒有。
有些疑惑。
“沒有啊,從一開始接觸,他們都是這樣啊。”
劉威銘自然知道幾人為什么如此老實(shí)。
要是自己的水平比他們差,這幾個小子早就造反了。
“……”
張振萬聽得直翻白眼兒,旋即想到,即使劉威銘說了,怕是自己也學(xué)不來。
旋即肉痛地問道:“那東西價(jià)格真的這么高?”
“真的。開采難度大不說,提純的難度更大,我還是之前在學(xué)校,聽到研究稀土元素的導(dǎo)師說了一嘴,說什么如果能解決金屬鈧的提純工藝,很多研究工作都更好展開……”
劉威銘隨口解釋了一句。
即使到了50年后,純金屬鈧,一噸的價(jià)格也是超過2500萬。
這是稀土元素中開采難度最大、提純難度最大,同時也是作用非常巨大的元素。
航空航天發(fā)動機(jī)的高溫合金,少不了這東西。
“按照你說的,一噸TC4鈦合金,需要加入5公斤的金屬鈧,僅僅是材料成本,一噸都得增加9萬多啊……”
感情老家伙肉痛的是這個。
“現(xiàn)在TC4鈦合金價(jià)格多少?”
“300多一公斤啊。一噸也才30多萬……”
“我們一枚導(dǎo)彈用多少鈦合金?”
“一公斤多點(diǎn)吧。不是你設(shè)計(jì)的?”
張振萬一臉不解地看著劉威銘,利用鈦合金作為PL-4改空空導(dǎo)彈發(fā)動機(jī)的燃燒室,怎么問自己?
“按照0.5%的比例,一公斤TC4只需要加入5克的金屬鈧,1克也不過才92塊8角,一公斤含稀土元素的TC4鈦合金,在金屬鈧的成本上會大約增加464塊……”
劉威銘給張振萬算著賬。
不是他想要賣弄自己的計(jì)算能力。
加入稀土元素后,加上采用粉末冶金的方式,新的TC4的成本將會超過1000塊錢一公斤。
如此材料成本,很多領(lǐng)導(dǎo)干部都接受不了。
大家一個月工資才多少?
目前劉威銘行政跟技術(shù)兩個崗位工資加起來,不算獎金,也得5個月才能買一公斤!
“吸~”
果然,張振萬肉痛得臉都扭曲了,“小劉啊,加了這玩意兒,TC4的鈦合金成本豈不是得超過800一公斤?”
“不,算上其他稀土元素跟生產(chǎn)成本,超過1000塊一公斤。”
劉威銘一臉笑意。
“……”
張振萬的眼睛瞬間瞪圓。
這小子,這么迫不及待想要把自己肉痛死,他接任廠長么?
“廠長,您看啊,沒有加入稀土元素的TC4,我們要生產(chǎn)導(dǎo)彈發(fā)動機(jī),要差不多4公斤的材料對吧?”
“嗯啊。”
“而加入稀土元素,我們采用的是高溫高壓粉末冶金,機(jī)械加工的難度不僅降低,去除的材料余量也只有20%左右……4公斤TC4,成本也得1400多……”
“這么說來,我們還省錢了?性能提升了很多?”
張振萬瞬間開心起來。
確實(shí)省成本了。
于是,他現(xiàn)在一點(diǎn)都不肉痛了。
“何況,這是我們給部隊(duì)自己用的,國際上用不到這么好的。”
張振萬更加高興。
再次感慨,劉威銘就是上級派來拯救619的。
“劉工……我弄了一個主動雷達(dá)的設(shè)計(jì)方案,您給瞧瞧?”
一直等到劉威銘打發(fā)走了張振萬,鄒童才忐忑地上前。
雖然做好了心理準(zhǔn)備,可向一個比自己還年輕的人請教,他這個在加州理工喝過洋墨水的天之驕子,實(shí)在是有些難以接受。
“哦?咱們辦公室里聊。”
劉威銘接過了鄒童的方案,一邊看,一邊往旁邊辦公室走去。
裝!
我倒要看你能裝多久!
鄒童見劉威銘一點(diǎn)都不客氣,咬牙跟在后面。
“你自己倒水啊。”
到了辦公室,劉威銘丟下一句,也不管鄒童,就繼續(xù)看他的方案。
越看,他的眉頭皺得越緊。
鄒童看到劉威銘皺起眉頭,更覺得他裝。
倒要看看劉威銘究竟有幾把刷子,在這里裝。
雖然方案是他才拿出來的,可在原來的單位時,他就已經(jīng)思考了很長時間,還請教了不少前輩。
結(jié)果劉威銘在這里裝!
“劉工,難道有什么問題?”
看到劉威銘放下手中的方案,鄒童再也忍不住了。
馬上!
就要揭穿對方了。
“總體思路不錯,不過你在設(shè)計(jì)過程中忽略了主動雷達(dá)自身發(fā)出的信號容易被干擾的因素,同時,在遠(yuǎn)程探測過程中,長脈沖會導(dǎo)致距離分辨率降低,從而影響探測跟跟蹤的精準(zhǔn)性……”
只是看了一遍,劉威銘就把鄒童方案中的問題一一指了出來。
“啊……”
鄒童傻眼了。
劉威銘說的每一個,都是他這幾年一直想要解決,卻找不到解決方案的。
難道,對方在這方面造詣,比之前單位的前輩還高?
“其實(shí),這些也不是沒有辦法解決。”
“劉工,怎么解決啊?我這都想了好幾年,也請教了不少前輩……”
此刻,鄒童再也繃不住了。
面子?
去特么的面子。
自己只想要解決問題。
“主動雷達(dá)的探測信號容易被目標(biāo)的防御雷達(dá)發(fā)現(xiàn)的問題,可以通過復(fù)合制導(dǎo)的方式,只在導(dǎo)彈進(jìn)入末端階段開啟主動雷達(dá),這樣即使被目標(biāo)發(fā)現(xiàn),也因?yàn)榫嚯x近、反應(yīng)時間短,讓目標(biāo)無法逃脫。”
這么簡單?
鄒童懊惱地拍了拍腦袋,自己怎么就沒想到呢!
“容易被干擾的問題,我們直接改一改信號發(fā)射器,通過頻率捷變等方式來解決……”
“至于遠(yuǎn)程探測的長脈沖導(dǎo)致分辨率降低,從而影響精度,復(fù)合制導(dǎo)是解決方案之一,另外就是提升硬件性能,在制導(dǎo)系統(tǒng)的電路中,增加信號放大,利用導(dǎo)彈的中央數(shù)據(jù)處理器進(jìn)行補(bǔ)償……”
劉威銘提出的每一個問題,他都提出了方案。
原本還傲嬌不已的鄒童,一直都在忙不迭地點(diǎn)頭。
直到劉威銘講完,他整個人站得筆直。
“我講明白了嗎?如果沒有,或是有什么疑惑,我們可以一起探討。”
劉威銘一點(diǎn)裝逼的心思都沒有。
真的。
對方的基礎(chǔ)不錯,雖然比他預(yù)期的差了不少。
但是他能研究主動雷達(dá)的話,劉威銘工作會輕松很多。
見對方一直沒有反應(yīng),劉威銘不知道鄒童在想什么,“不著急,咱們一步步解決。”
“老師,請您收下我,我想進(jìn)步,想要跟您學(xué)習(xí)!”
鄒童突然走上前,對著劉威銘深深鞠了一躬。
非常嚴(yán)肅地對著劉威銘請求。
啥玩意兒?
劉威銘意外不已,自己不過是給他提出了幾個解決方案。
眼前這到加州理工留學(xué)過的天才,直接就拜自己為師?
劇本沒對吧?
“老師,我是真心想跟您學(xué)習(xí),為國防事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)……”
見劉威銘盯著自己,鄒童急忙說道,“之前是我太過井底之蛙,認(rèn)為自己出國留學(xué)過,比國內(nèi)同齡人都厲害……其實(shí)去加州理工,根本就沒學(xué)到真正先進(jìn)的技術(shù),那些老外,連實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)設(shè)備都不讓我們接觸啊!”
“行了,行了,有問題大家一起探討吧。也不用拜師了。”
“老師,一定要的!有老師的指點(diǎn),我肯定會進(jìn)步很快……”
鄒童堅(jiān)持著。
他不傻。
相反還很聰明。
這會兒他已經(jīng)明白為什么劉威銘如此年輕就成了工程師,如果不是年輕,怕是擔(dān)任總工都綽綽有余。
以劉威銘的技術(shù)水平,怕是都達(dá)到學(xué)部委員的程度了。
成為劉威銘的學(xué)生,以后自己也敢想一想成為學(xué)部委員不是?