“行了，咱們繼續(xù)吧！”

大概休息了半個(gè)小時(shí)左右，姜鴻站起身轉(zhuǎn)頭對著蘇橙說道。

“好！”

蘇橙自然沒有意見，點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，喝了一口水也跟著起身。

今天的工作量比起學(xué)校里面輕松多了，因?yàn)閾烨虻臅r(shí)候可用東西把球全都掃到一起，扔進(jìn)球桶里面就行。

隨后走到了放有發(fā)球機(jī)的發(fā)球區(qū)域。

這個(gè)發(fā)球機(jī)可以調(diào)節(jié)初始發(fā)球速度，以及上旋球和下旋球。

對于姜鴻來說，基本上已經(jīng)夠用了。

“橙子，你等下隨機(jī)調(diào)節(jié)發(fā)球機(jī)的方向就行，不過角度不要太大，不然的話發(fā)球會(huì)發(fā)出場外！”

蘇橙低著腦袋研究了一下，隨后抬起頭，比了一個(gè)“OK”的手勢。

“放心吧！”

姜鴻來到了對面的底線前，擺好接球姿勢。

“準(zhǔn)備好了嗎？”蘇橙問道。

“可以開始了！”

隨著姜鴻的回應(yīng)，蘇橙開啟了發(fā)球機(jī)器。

“砰！”

網(wǎng)球直接從機(jī)器中發(fā)射了出來。

砸在地面之后，直奔底線而來。

姜鴻立刻后退，當(dāng)網(wǎng)球落到姜鴻腰部以下的時(shí)候，用手腕輕微側(cè)削。

網(wǎng)球下旋之后，輕飄飄的飛了出去。

姜鴻的目光緊緊盯著網(wǎng)球的線路。

“登登登！”

最終，網(wǎng)球飛到飄到網(wǎng)前落地之后彈了幾下。

“沒過網(wǎng)！”

姜鴻有些無奈，不過并不氣餒。

畢竟自己剛剛開始練習(xí)放小球，以他現(xiàn)在的水準(zhǔn)，肯定不會(huì)非常順利。

要不然的話，到處都是小球高手了。

而且另外一個(gè)原因就是發(fā)球的力量比較大，放小球的難度也會(huì)增加。

大部分網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員都不會(huì)對于發(fā)球選擇放小球。

姜鴻重新俯下身子，準(zhǔn)備接球。

這一次面對網(wǎng)球飛過來，姜鴻提前做好了準(zhǔn)備，控制了一下手腕的力量。

”砰！“

網(wǎng)球成功過網(wǎng)，不過姜鴻并沒有露出開心的表情。

因?yàn)榫W(wǎng)球飛的太遠(yuǎn)了，距離球網(wǎng)都快要三米了。

這么遠(yuǎn)的距離，基本上已經(jīng)可以宣告小球失敗了，對手應(yīng)該可以追到，還會(huì)獲得進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

【放小球：0/1000】

系統(tǒng)面板也沒有收錄，因?yàn)槿蝿?wù)本身就對于網(wǎng)球的落點(diǎn)有要求！

看來這個(gè)任務(wù)花費(fèi)時(shí)間應(yīng)該不會(huì)短。

“繼續(xù)吧，橙子！”

姜鴻喊了一聲，隨后繼續(xù)做好接球姿勢。

之后兩個(gè)球，姜鴻依舊沒有能夠成功。

一直到第三個(gè)球的時(shí)候，才成功放到了中線位置，距離球王大概一米左右。

【放小球：1/1000】

終于開張了，姜鴻回憶著剛才成功的手感。

不過下一秒，就高興不起來了。

接近著的那個(gè)網(wǎng)球，又一次放小球失敗了。

“別人訓(xùn)練專項(xiàng)技術(shù)，都是以月甚至年計(jì)算的，我每次訓(xùn)練之后都能夠看到進(jìn)步，這還有什么心急的理由！”

姜鴻重新沉下心，腦海里面不再想任務(wù)的進(jìn)度。

而是將放小球，當(dāng)作自己在比賽。

調(diào)整心態(tài)后，姜鴻的成功率也提升了一些。

姜鴻沉浸在奔跑、落位、削球的節(jié)奏中。

蘇橙轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)球機(jī)的方向，網(wǎng)球的直飛一區(qū)內(nèi)角。

因?yàn)閹еD(zhuǎn)的緣故，在落地之后，直奔二區(qū)而去。

姜鴻加快速度，追趕到網(wǎng)球空中的軌跡。

“就是現(xiàn)在！”

手臂側(cè)彎，手腕發(fā)力，球拍切削網(wǎng)球。

帶著下旋的網(wǎng)球，輕飄飄的飛向?qū)γ娴陌l(fā)球一區(qū)。

姜鴻目光緊盯著落點(diǎn)！

“Yes！”

看著小球成功放進(jìn)之后，姜鴻攥了攥拳頭。

耳邊終于響起了系統(tǒng)的提示音。

【叮、建議已完成，是否領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)！】

“領(lǐng)取！”

姜鴻沒有任何猶豫，領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)之后，直接將技術(shù)點(diǎn)加在了網(wǎng)前技術(shù)上面。

留著技術(shù)點(diǎn)毫無作用。

相反，在添加技術(shù)點(diǎn)之后，技術(shù)提升，完成任務(wù)的速度加快，或許技術(shù)點(diǎn)的速度提高。

這簡直是一套正循環(huán)啊！

左腳踩著右腳直接起飛。

【網(wǎng)前：34-37】

接發(fā)小球獎(jiǎng)勵(lì)的技術(shù)點(diǎn)在添加之后，自己的網(wǎng)前技術(shù)達(dá)到33，剛才放小球獲得3點(diǎn)技術(shù)點(diǎn)。

而開始顯示的34，應(yīng)該是剛才放小球的訓(xùn)練中提高的。

不過這也不要覺得訓(xùn)練提升也很快。

之所以一場訓(xùn)練就能夠提高，主要是因?yàn)榻櫟木W(wǎng)前技術(shù)慘不忍睹。

低情商，是個(gè)菜逼！

高情商，進(jìn)步空間大！

畢竟身處廢墟的時(shí)候，怎么走都是向上。

當(dāng)小球到達(dá)六十之后，估計(jì)十幾天的訓(xùn)練，也難以上升一點(diǎn)了。

“終于可以休息一會(huì)兒了！”

姜鴻放下球拍，坐在地上休息了一下。

蘇橙從對面走過來，遞給姜鴻一瓶水。

“訓(xùn)練結(jié)束了？”

因?yàn)橛邪l(fā)球機(jī)器，所以蘇橙也不累。

主要是比較無聊！

姜鴻喝了一口水之后，才點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，“小球訓(xùn)練結(jié)束了！”

“你今天的體能訓(xùn)練是在俱樂部還是學(xué)校訓(xùn)練？”蘇橙對于姜鴻的訓(xùn)練計(jì)劃了如指掌。

清楚今天的訓(xùn)練內(nèi)容，就只剩下正反手擊球和體能訓(xùn)練了！

正反手擊球不用說當(dāng)然是在這里完成了。

畢竟設(shè)備完善，用發(fā)球機(jī)也可以輔助姜鴻的訓(xùn)練。

“當(dāng)然是在網(wǎng)球館了啊！”姜鴻毫不猶豫的說道。

畢竟網(wǎng)球館里面有健身設(shè)備，而且還配有空調(diào)。

已經(jīng)到了夏天，溫度越來越高。

姜鴻又沒有自虐的癖好，選擇不言而喻了。

簡單的休息了一下，姜鴻又開始了正反手擊球訓(xùn)練。

因?yàn)橛邪l(fā)球機(jī)的緣故，姜鴻不需要自娛自樂。

“對了，橙子，你等下發(fā)球的位置，可以選擇刁鉆一些，球速也放到最大！”

畢竟訓(xùn)練也是為了對比賽做準(zhǔn)備。

姜鴻還是希望模擬實(shí)戰(zhàn)！

這款發(fā)球機(jī)的速度，最大就是152km/h。

這種水平也就剛剛達(dá)到職業(yè)男子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員二發(fā)平均水準(zhǔn)而已。

職業(yè)男子一發(fā)平均速度已經(jīng)達(dá)到了180-200km/h的速度。

如果是那種力量型的發(fā)球大炮，發(fā)球速度更是能夠達(dá)到220km/h，甚至是逼近260km/h。

不過現(xiàn)在姜鴻現(xiàn)在要挑戰(zhàn)的是ITF希望賽，還不用太擔(dān)心。

姜鴻正式開始了訓(xùn)練，因?yàn)橛?xùn)練開始前的話，蘇橙調(diào)整的發(fā)球角度都非常的刁鉆。

甚至有好幾個(gè)球，都是ACE。

不過，這種球接過去之后，面板計(jì)算建議完成進(jìn)度也會(huì)加快！

正反手結(jié)束之后，姜鴻又在網(wǎng)球館里面完成了體能訓(xùn)練！

時(shí)間已經(jīng)來到了下午六點(diǎn)，姜鴻這才和蘇橙一起回了學(xué)校。