“他要是有問(wèn)題，咱們家的功勞就沒(méi)用了？”林奶奶憤憤不平，都顧不得孫子孫女都在跟前，“把他養(yǎng)那么大，沒(méi)享過(guò)他一天福，盡受他連累了，上輩子我們林家刨了他的墳是不是！”

“娘。”林澤蘭拉了拉林奶奶。

回過(guò)神來(lái)的林奶奶看著四個(gè)孫子孫女，嘴角動(dòng)了又動(dòng)。顧著孩子們的體面，娘兒倆從不在他們跟前說(shuō)林重樓的壞話，今天實(shí)在是氣得狠了。眼看著要熬出頭了，卻可能功虧一簣，你說(shuō)氣人不氣人。

“您別生氣，為著他氣壞了身體不值當(dāng)，”林松柏笑著勸，“就算他有問(wèn)題，我們十多年沒(méi)聯(lián)系，還是受害人，上面總會(huì)酌情考慮。”

林奶奶緩了緩神色：“但愿如此，被他牽連，可太冤了，沒(méi)這樣的道理。”

“大難不死必有后福，救人一命勝造七級(jí)浮屠，”林桑榆眉眼彎彎，“我們家福氣厚著呢，誰(shuí)也壞不了我們的好事。”

這話林奶奶愛(ài)聽(tīng)，并且愿意打從心眼里相信，她復(fù)又高興起來(lái)：“是這個(gè)理。吃飯，吃飯，都忙得忘記吃飯了，今天得好好慶祝下。桐桐生日，死里逃生，工作有眉目，三喜盈門。”

林家人熱熱鬧鬧過(guò)了個(gè)生日。

第二天，林桑榆隨著林澤蘭拜訪鄉(xiāng)里唯一一所小學(xué)的校長(zhǎng)。

林澤蘭用籃子裝了一袋紅糖、一包芝麻酥餅、一個(gè)黃桃罐頭，一條臘肉。在鄉(xiāng)下，屬于很拿得出手的束脩禮。

校長(zhǎng)家就在小學(xué)后面，走過(guò)去要大半個(gè)小時(shí)。

今天是周日，秦校長(zhǎng)在家。約莫四十的年紀(jì)，穿著洗得發(fā)白的黑色棉布長(zhǎng)褂，林桑榆不由多看了幾眼，這還是她第一次在現(xiàn)實(shí)生活中看見(jiàn)穿長(zhǎng)褂的人。

“秦校長(zhǎng)。”

“林大夫。”

身為郎中，林澤蘭在十里八鄉(xiāng)也是名人，她還給秦校長(zhǎng)看過(guò)病。

寒暄兩句，林澤蘭說(shuō)明來(lái)意：“我這孩子以前身體不好耽誤了，現(xiàn)在身體好了，就想送她上學(xué)。本想讓她九月份來(lái)，可她吵著要上學(xué)，我沒(méi)辦法，只好來(lái)問(wèn)問(wèn)，能不能讓她插班。”

果見(jiàn)秦校長(zhǎng)笑容加深，這位校長(zhǎng)很重視學(xué)習(xí)，一直勸村民送孩子上學(xué)。遇上因家貧而輟學(xué)的好學(xué)生，還會(huì)自掏腰包補(bǔ)貼，以至于日子過(guò)得有些緊。

“好學(xué)是好事，”秦校長(zhǎng)含笑問(wèn)林桑榆，“多大了？”

林桑榆：“十五。”

這年紀(jì)不小了，從一年級(jí)開(kāi)始上有點(diǎn)不合適，秦校長(zhǎng)記得她哥哥姐姐都是上完了小學(xué)的，便問(wèn)：“在家學(xué)過(guò)嗎？”

林桑榆點(diǎn)頭：“哥哥姐姐上學(xué)回來(lái)都會(huì)教我。”

林澤蘭自賣自夸：“比她哥哥姐姐都學(xué)得好。”

秦校長(zhǎng)隨手拿起一份報(bào)紙，指著一則新聞：“讀來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

林桑榆接過(guò)報(bào)紙開(kāi)始讀，關(guān)于大學(xué)擴(kuò)招。建國(guó)之初百?gòu)U待興，急需大量人才，每年幾千大學(xué)生顯然不夠用，國(guó)家接連成立多所大學(xué)，旨在培養(yǎng)更多大學(xué)生。

秦校長(zhǎng)邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，很流暢，停頓恰當(dāng)好處，這種語(yǔ)感非大量閱讀難以培養(yǎng)：“在家常看書(shū)？”

林桑榆靦腆地笑：“經(jīng)常看報(bào)紙，我大哥每次回家都會(huì)帶一些舊報(bào)紙。最近才開(kāi)始看書(shū)，我家之前分到了一箱書(shū)。”

秦校長(zhǎng)：“最近在看什么書(shū)？”

林桑榆：“《且介亭雜文》。”

秦校長(zhǎng)：“看懂了嗎？”

林桑榆：“感覺(jué)懂了又沒(méi)懂。”

秦校長(zhǎng)笑：“先生的文章，需要一點(diǎn)閱歷，你還小，等你再大一點(diǎn)再看，會(huì)有更多的感悟。”他有感而嘆，“你們這代人趕上好時(shí)候了，可以平平靜靜坐下來(lái)讀書(shū)。”

和軍閥割據(jù)列強(qiáng)殖民的民國(guó)比，這個(gè)時(shí)代確實(shí)是好時(shí)代，可和她成長(zhǎng)的時(shí)代比……林桑榆心里苦，還沒(méi)處說(shuō)。

“是啊，她趕上讀書(shū)的好時(shí)候了。”林澤蘭笑著接過(guò)話頭，“難得她自己也想讀書(shū)。”

秦校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，回屋取來(lái)去年縣上初中的招生算數(shù)卷，本是給學(xué)生練手的：“做做看，能做多少是多少。”

林桑榆都做完了，小學(xué)題就沒(méi)必要搞韜光養(yǎng)晦那一套了。

一路看著她做題的秦校長(zhǎng)笑呵呵對(duì)林澤蘭道：“明天帶孩子來(lái)學(xué)校，上六年級(jí)。畢業(yè)后讓孩子去考初中，準(zhǔn)能考上。”

林澤蘭喜形于色：“借您吉言，等她考上了，給您送謝師禮。”

“那我可等著了。”秦校長(zhǎng)笑容更盛，他見(jiàn)過(guò)太多不愿意供女兒讀書(shū)的人家了，又不甚好意思道，“雖然是中途插班，學(xué)費(fèi)還是按照一學(xué)期收的。”

“應(yīng)該的，我今天帶來(lái)了，多少？”林澤蘭問(wèn)。

秦校長(zhǎng)：“七個(gè)大洋，多退少補(bǔ)。用新錢也行。”眼下新錢舊錢都能用，不過(guò)從五月份開(kāi)始就只能用新錢了。

林澤蘭給了七萬(wàn)新錢，拿上收據(jù)，寒暄幾句后，帶著林桑榆告辭。

林奶奶得知秦校長(zhǎng)說(shuō)小孫女一準(zhǔn)能考上初中，宛如吃了一顆定心丸，笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼：“秦校長(zhǎng)可是老教師了，帶了二十年學(xué)生，錯(cuò)不了。”

林梧桐興沖沖翻出林松柏帶回來(lái)的花布：“明天就要上學(xué)，做衣服來(lái)不及了，做個(gè)書(shū)包來(lái)得及。”

“這是大哥送你的生日禮物，我不要。”

“我不缺衣服，先給你做，上學(xué)哪能沒(méi)有新衣服。”林梧桐用手測(cè)了一下花布的尺寸，“夠做一個(gè)書(shū)包和一身衣服。”

林桑榆看著那塊好花好花的布，感覺(jué)眼睛有被吵到，心意領(lǐng)了，花衣服真不用。

翌日，林桑榆挎著林梧桐緊趕慢趕做出來(lái)的花書(shū)包，興致勃勃去上學(xué)，怪新鮮的。

小學(xué)由四間土胚房組成，三間教室，一間老師辦公室。

一二年級(jí)一個(gè)班，三四年級(jí)一個(gè)班，五六年級(jí)一個(gè)班。一到四年級(jí)屬于初小，五六年級(jí)屬于高小。

很多人念完初小，不至于當(dāng)個(gè)睜眼瞎，便不再讀下去。結(jié)果就是初小班有三十來(lái)個(gè)學(xué)生，高小班只有十五個(gè)學(xué)生，加上林桑榆，十六個(gè)。

秦校長(zhǎng)領(lǐng)著林桑榆去教室。

她們來(lái)得早，教室里沒(méi)幾個(gè)學(xué)生，秦校長(zhǎng)指了一個(gè)位置：“坐那吧。”

林桑榆乖巧走過(guò)去。

“孩子就麻煩您了。”林澤蘭對(duì)秦校長(zhǎng)道，“她要是不聽(tīng)話，您只管教訓(xùn)。”

放書(shū)包的林桑榆動(dòng)作一頓，這年代體罰好像是家常便飯，學(xué)生被老師打了，家長(zhǎng)只會(huì)說(shuō)打得好然后再打一頓孩子。她瞅了瞅斯文儒雅的秦校長(zhǎng)，應(yīng)該不會(huì)打人吧？

林澤蘭和秦校長(zhǎng)都走了，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)。

教室里多了一個(gè)陌生人，誰(shuí)都要多看幾眼，終于有人問(wèn)了：“你哪個(gè)村的，以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”

翻看課本的林桑榆抬頭，笑著回：“磨坊村的。”

“幾年級(jí)？”

“六年級(jí)。”

等林桑榆和新同學(xué)略微熟悉之后，秦校長(zhǎng)又來(lái)了，他是高小班班主任，國(guó)文、算數(shù)、常識(shí)、體育、勞動(dòng)課老師也都是他。

學(xué)校一共就三個(gè)老師，一人帶一個(gè)班，鄉(xiāng)下教育資源的匱乏可見(jiàn)一斑。

就這樣，超齡小學(xué)生林桑榆開(kāi)始了她的學(xué)習(xí)生涯，早上七點(diǎn)多去學(xué)校，十一點(diǎn)放學(xué)回來(lái)吃飯，一點(diǎn)多再去學(xué)校，四點(diǎn)半放學(xué)。

與此同時(shí)，磨坊村開(kāi)始重建工作。

政府撥款，部隊(duì)義務(wù)幫忙，村民里除老弱病殘幼外，其余人都安排了活，風(fēng)風(fēng)火火地干起來(lái)。

*

大半個(gè)月后，秦四海再一次走進(jìn)林家的帳篷。

帶來(lái)一連串好消息：林澤蘭去剛成立的省人民醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生；林梧桐去省城中級(jí)師范學(xué)校上學(xué)；林楓楊去省城制藥廠當(dāng)學(xué)徒工。

意外之喜是省城求是高級(jí)中學(xué)愿意破格錄取林桑榆，而不是給一個(gè)破格參加招生考試的機(jī)會(huì)。

林桑榆喜笑顏開(kāi)，再三致謝。

“都是你應(yīng)得，你可是最大的功臣。”秦四海笑著道，“真要謝的話，謝謝你們秦校長(zhǎng)。把你好一頓夸，說(shuō)給你做過(guò)幾所高中的歷年招生卷，水平足夠上高中，是個(gè)大學(xué)苗子。有他這句話，我們這邊就很好開(kāi)口了。”

林桑榆笑吟吟：“都要謝，都要謝。”

謝謝秦校長(zhǎng)美言，謝謝部隊(duì)費(fèi)心，一個(gè)考試機(jī)會(huì)更好開(kāi)口，可替她要來(lái)了破格錄取。

秦四海接著道：“五天后，會(huì)在縣城舉辦一場(chǎng)表彰大會(huì)，表?yè)P(yáng)在這次泥石流事件中有突出貢獻(xiàn)的人，到時(shí)候縣里領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把錄取通知書(shū)聘用書(shū)親手交給你們。”

喜悅過(guò)后，林澤蘭問(wèn)：“方便告訴我們林重樓的情況嗎？”

工作學(xué)校順利落實(shí)，顯然他們已經(jīng)調(diào)查清楚林重樓。

林重樓的基本信息會(huì)錄進(jìn)林家人的檔案，他們有權(quán)知道。

秦四海斟酌了下開(kāi)口：“他改名了，現(xiàn)在叫沈成蹊。”

林奶奶冷笑：“沈是他原來(lái)的姓，他親爹媽為了多賣幾個(gè)錢，要把他賣到腌臜地方去。他倒是孝順，這都不忘本。”

林澤蘭安撫地順了順林奶奶的后背，詢問(wèn)：“他做什么的？”

秦四海眼里透出點(diǎn)同情之色：“他目前是海城仁愛(ài)醫(yī)院的副院長(zhǎng)，已經(jīng)再婚，婚后有二子一女。”

林奶奶霎時(shí)臉黑如鍋底，希望他有個(gè)好成分別連累孫子孫女，可知道他過(guò)得這么好，意難平。

“他現(xiàn)在的妻子很有來(lái)歷吧？”

林澤蘭并不意外林重樓再婚，當(dāng)年收到寄回來(lái)的和離書(shū)，就知道他在外面肯定有人了，對(duì)方不是有錢就是有權(quán)，或者兩者兼而有之。他那個(gè)人最是現(xiàn)實(shí)，如果不是找到比林家條件更好的宿主，且不會(huì)舍得離婚。

什么反對(duì)封建包辦婚姻，不過(guò)是過(guò)河拆橋另攀高枝的遮羞布罷了。