云澈來到三樓辦公室,里面還有一男一女兩位文職導(dǎo)師。
男的身著灰色長衫,面容稍顯疲倦,正低頭批改著試卷。
女的則是一身淡藍衣裙,容貌秀麗,正專注地翻閱著手中的書籍。
見到云澈進來,兩人都是禮貌性地點了點頭,接著便繼續(xù)忙各自的事情。
云澈輕輕點頭以示回應(yīng),隨后走向標有自己名字的辦公桌。坐下后,他略微環(huán)顧了一下自己的工作環(huán)境。
空間雖不大,但布置得簡潔雅致,窗臺上擺放著一盆綠意盎然的蘭花,為這略顯沉悶的空間增添了幾分生氣。
接著,云澈對著兩人施展了神來之手,雖說只是兩個修為低下的文職導(dǎo)師,但蚊子再小也是肉,必須薅一波。
“叮!抓取成功,恭喜獲得10點經(jīng)驗?!?/p>
“叮!抓取成功,恭喜獲得情書一封?!?/p>
云澈一愣,直接在背包中將從女導(dǎo)師那抓到的情書打開一看,整個人頓時如遭雷擊。
因為,情書的內(nèi)容過于肉麻,讓云澈有些受不了。
諸如“最美不過未來某日,睡前吻你,半夜抱你,醒來有你”之類的甜言蜜語。
又如“在茫茫人海中,看到你的身影,我的心是第一次如此顫動”。
還有“我想把世界上最好的都給你,卻發(fā)現(xiàn)世界上最好的就是你”。
這樣的情話多達上百句,讓云澈看得頭皮發(fā)麻,渾身起雞皮疙瘩。
最關(guān)鍵的是,這封情書竟然是旁邊那位名叫宋白的導(dǎo)師寫給她的。
也就是說,這兩人在秘密搞辦公室戀情。
云澈起身,不動聲色地走過對方桌前,將這封似乎被反復(fù)閱讀過無數(shù)次的情書,悄悄丟到對方腳邊。
“賈芳導(dǎo)師,你的東西掉了。”
賈芳順著云澈的目光看去,頓時大驚失色,連忙彎腰將其撿起,塞回口袋,感激地說:“謝……謝謝你,云導(dǎo)師?!?/p>
云澈微笑著擺了擺手,走出辦公室,向自己即將教導(dǎo)的九班走去。
落月學(xué)院共有九個班級,一班無疑是其中最優(yōu)秀的,也是天才薈萃的班級,而九班則是最不被看好的班級。云澈,正是負責教授九班文化課知識的導(dǎo)師。
前往途中,遇到一些學(xué)生,云澈自然也不會放過,雖說獲得的絕大多數(shù)東西都是一些沒啥用的垃圾,但偶爾還是能薅到好東西的。
“叮!抓取成功,恭喜獲得15銅幣?!?/p>
“叮!抓取成功,恭喜獲得狼毫筆一支?!?/p>
“叮!抓取成功,恭喜獲得上好廁紙五張?!?/p>
“叮!抓取成功,恭喜獲得鳥糧一份?!?/p>
“叮!抓取成功,恭喜獲得中品戰(zhàn)技,明光劍法?!?/p>
當云澈聽到廁紙時,無奈地搖了搖頭,這是從一個快速跑過的男學(xué)生身上得到的。
如果他沒猜錯的話,對方應(yīng)該是吃壞肚子,正在趕往茅房的途中。
“對不住了同學(xué),這天賦是隨機抓取,我也不想讓你沒紙可用,希望你還有備份吧!”
可惜,云澈的祈禱并沒有生效,男同學(xué)解放完,發(fā)現(xiàn)廁紙不見了,無奈之下,只能脫下一只襪子。
幾分鐘后,云澈來到九班教室,碩大的教室里,只有稀稀疏疏十多個人在,而且基本都在做自己的事,有的甚至在睡覺。
講臺上的導(dǎo)師,神色平靜,絲毫沒有想要管教的打算,只是自顧自地講課,到點后,也不布置課下作業(yè),就這么默默離開了教室。
顯然,這樣的情況在九班算是稀疏平常,學(xué)生沒有上進心,導(dǎo)師也早已放棄了這個號稱垃圾聚集地的九班。
云澈倒是不介意在什么班級當導(dǎo)師,只要有人讓他施展神來之手就行。
然而,第二天早上,云澈來到九班教室時,發(fā)現(xiàn)只有五個學(xué)生在,一個專心看書的呆萌乖乖女,其余四個男生也都在自顧自地聊天,完全忽視他這個導(dǎo)師的存在。
辦公大樓,教務(wù)主任丁滿站在窗邊,這個位置剛好能看到九班的教室,當他看到碩大的九班教室只有幾個人時,嘴中發(fā)出一聲不屑的輕哼。
“云澈啊云澈,文職導(dǎo)師,可不好當?。∮绕涫沁@個九班的文職導(dǎo)師,希望你能多堅持一段時間,否則,秦王那邊我可不好交代?!?/p>
云澈并不介意是否有學(xué)生來上課,他開始準備授課。
不過在開課前,自然得先薅一波五只小綿羊的羊毛。
“叮!抓取成功,恭喜獲得4點經(jīng)驗。”
“叮!抓取成功,恭喜獲得1點耐力?!?/p>
“叮!抓取成功,恭喜獲得貓頭鷹面具一個。”
“叮!抓取成功,恭喜獲得一品凝血丹一顆?!?/p>
“叮!抓取成功,恭喜獲得初級草藥學(xué)知識?!?/p>
云澈微微一驚,竟然連知識都能抓到,他有些詫異地看了一眼那位正在認真看書的呆萌乖乖女。
文化課程需要向?qū)W生傳授的知識涵蓋四個領(lǐng)域:草藥學(xué)、地理學(xué)、人文歷史以及算學(xué)。
通常情況下,文職導(dǎo)師更傾向于教授地理學(xué)和人文歷史,因為這兩個學(xué)科主要依賴于書本講解和知識拓展,相對而言不會消耗太多精力。
盡管云澈掌握著比這個世界深奧數(shù)倍的算學(xué)知識,但他并不打算強行改變大家的認知,更不愿給自己帶來不必要的麻煩。
因此,云澈所講授的內(nèi)容僅限于人文歷史。
在授課過程中,連他自己都未察覺到,在講述英雄人物施展戰(zhàn)技或功法時,他的講解異常清晰,讓人一聽即懂,恍然大悟。
這種變化自然源于他吸收了多種功法和戰(zhàn)技,使他對某些修煉方法有著深刻的理解。
特別是當講解到他爛熟于心的火靈訣和鳳翔閃時,云澈講解得更為輕松,更為透徹,甚至參雜著一些其他導(dǎo)師不會輕易教授的隱秘要點。
在場的五位學(xué)生中,只有那位酷愛閱讀的呆萌學(xué)生注意到了這一細節(jié)。
她合上手中的書籍,目光炯炯有神,開始聚精會神地聆聽云澈的講解。
不久,下課鈴聲響起,云澈合上書本,準備離開教室。
這時,那個看起來一臉呆萌的乖乖女學(xué)生,快步跑了過來,急切地問道:“云導(dǎo)師,請問鳳翔閃真的能激發(fā)三段連閃嗎?”
云澈感到有些困惑,不明白對方為何要向他一個文職導(dǎo)師問這種武職導(dǎo)師傳授的知識。
但他也沒有多想,既然學(xué)生有此疑問,他便為其解答就是,反正他也恰好對此有所了解。
在云澈詳細解釋之后,呆萌乖乖女向他深深鞠了一躬,臉上洋溢著激動的神情。
“謝謝云導(dǎo)師,您的下一堂課,我一定會準時到達,云導(dǎo)師再見?!?/p>
云澈目送著乖乖女快步走出教室,臉上露出了一絲欣慰的笑容。
“真是一個熱愛學(xué)習的好學(xué)生??!”
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