成為臨時代課老師后，陸奇還擔心村里的小學僧跟他疏遠。

因為他布置的課后作業，比之前的老師多得多！

點燃孩子們的學習熱情后，上課時經常點名學生回答問題，無論對錯進行積極的表揚教育，基本上覆蓋全班學生。

課后，他加大了死記硬背的課后作業。

如此一來，白天上課，晚上輔導，陸奇慢慢過了十來天充實的生活，精神狀態也比之前好。

到了周末，他身后的放牛娃更多。

大家都知道陸奇講故事好聽，因為他講完猴子之后，隨即還補充了洪荒的背景。

等他收到譚凱的回信，已經結束代課生涯。

一來一回，兩個星期。山村里的通信，太不方便。

譚凱在信里高興的介紹了《科學文藝》雜志社在蓉城七中舉辦的科普講座活動。

自從和學校達成合作后，雜志社發動關系，找了電大的物理系教授進行咨詢，設計了好幾個經典有趣的實驗，再加上陸奇信中所說的、一線教師的提議，湊了將近十個實驗。

還請電大物理系教授當科普講座的主講人。

第一期科普講座一開，立即風靡蓉城七中。

開場的神奇科學小實驗，牢牢占據學生們的心神。教授用詼諧幽默的語言去科普的物理力學、光學等知識，讓許多學生重新認識物理學。

楊霄、譚凱他們帶去的一百本《科學文藝》，也受到學生們的熱烈歡迎。

其實整個科普講座上，《科學文藝》都未做宣傳植入，只是在介紹活動、嘉賓時有所提及，然后在大會議廳整了一個桌子擺放雜志而已。

開場前，就有不少學生對雜志產生興趣。

結束后，受到科學熏陶的學生們將楊霄他們團團圍住，一百本各期雜志被一掃而空。

一些學生一邊看一邊與同學討論雜志的小說內容，似乎第一次看科幻小說，被小說中的科幻想象力所觸動。

當場有不少學生問，從哪里可以買到、訂到《科學文藝》，包括在哪里能看到銀河獎獲獎作品等等。·

雜志社幾人早有準備，等學生們看的七七八八，分別對他們進行采訪，最喜歡看什么內容！

市場定位、客戶調查……統統搞上。

首場科普活動成功，讓楊霄、譚凱兩人備受鼓舞！

陸奇那小家伙的建議，果然有用！

所以，譚凱在信里對陸奇不吝贊美之詞：

“楊主編夸你不僅在科幻寫作有極高的天賦，就連在雜志經營方面的見解，讓我們這些從業老兵自慚形穢?！?/p>

“我們雜志社正在考慮，是否要增加一名員工。一旦有消息，我馬上寫信給你。等我好消息！”

言語之間，陸奇感受到他們的喜悅，那是因為看到青少年對《科學文藝》、對科幻文學的喜愛而產生的。

讓他們在當下灰暗的科幻文學界，看到一絲希望。

前有銀河獎的順利舉行，后有借助科普活動開拓新的市場和用戶。

陸奇也給譚凱回了一封信，說受限于材料設備，蓉城七中的實驗過于“高端”東山村小學無法實現。不過已經將其他實驗告知其他老師。

又說起新的語文老師到崗，自己已經卸任，正在構思第四部作品。

還順便在信里提一嘴，可以在蓉城的大學里組建科幻社團，培養大學生的科幻迷文化。雜志社只負責贊助部分活動的費用即可。

最后提了一嘴，給雜志社寄了一百斤李子。

向紀純的信與譚凱的信同時到達，他在信里感謝東山村的李子，讓他夫人在醫院備受好評。

隨后在信里附帶了一張以科技藍為主色調的《蟻人世界》插畫。

蟻人身上各種先進設備，大公雞也是一身炫酷，頗有點賽博科技的感覺。

陸奇看了非常滿意，在回信中狂贊：

“向老師的插畫名不虛傳，一幅畫讓小說更顯魅力。若我是一個讀者，看見插畫就要讀完整個故事?！?/p>

“如果選為封面，估計能提高20%的銷量！”

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譚凱再次收到陸奇的回信，科普講座活動順利完成第二場。

蓉城九中的反響同樣熱烈，對科幻文學和《科學文藝》感興趣的中學生不少。

讓雜志社眾人動力十足，連編輯圖書的時間都少了許多。

好在《晚安故事365》銷量還不錯，一時半會不需要開辟新主題圖書。

看完回信之后，他興沖沖走到楊霄面前：

“主編，小陸又給我們支了一招?！?/p>

在楊霄、向紀純等人的期待下，譚凱快速說出培養大學科幻社團的想法。

他的表情有點興奮：“我覺得小陸的這個建議非常好。之前也看到過對于國外科幻文學的研究報道，有談及國外的科幻迷文化。”

“前些年，我國的科幻文學處于黃金時代，培養了一批科幻迷。但因為精神污染這一事件，雙方都受到沖擊。科幻文學的低迷，讓我們覺得國內科幻迷數量很少！”

“現在大學里有不少社團，如果我們能引導大學生建立科幻社團，那么一來，科幻文學和科幻迷就能在大學校園里扎根，從而影響一代代大學生，并轉化為科幻迷！”

楊霄眼神閃亮，順著譚凱的話說：“大學生比中學生的時間更多，更有精力和時間去閱讀科幻文學，購買力也比中學生強得多?！?/p>

“小陸之前所說的用戶群體目標，他用兩個辦法就將雜志和科幻文學落到設想的讀者群體之中?！?/p>

“而且，只要大學生的科幻迷群體足夠大，那就一定有讀者轉化為作者。雜志社的用稿荒或許可以緩解！”

主編的話，讓其余幾人贊同。

之所以有用稿荒，是因為寫科幻小說需要一定的科學知識門檻。

大學生身份的作家，這個門檻不存在。

經過深思，楊霄讓譚凱負責大學科幻社團的組建工作：“老譚，這事交給你辦。如果真的有效果，就把小陸喊來，成為我們的戰友！”

譚凱第一時間分別找到吳顯奎，胡繼英。

吳顯奎從氣象學院畢業，留校當了幾年輔導員，與同學、老師的關系處的很好，最后才進入省科協。

胡繼英在電大讀書，身份非常適合建立科幻社團。