沉聲答應(yīng)之后,周堅(jiān)更是直接一把抓住了齊政的胳膊,懇切開口,
“你只要能讓我背下來(lái),我回去就讓我娘給你漲月錢!哦不,你要能讓我背下來(lái),我就不是你公子,我叫你哥!”
齊政拍了拍他的手,“那都是后面的事,時(shí)間緊迫,咱們開始吧?!?/p>
對(duì)陳情表,齊政并不陌生。
作為語(yǔ)文課本三大最難背誦的古文之一,反而恰恰是喜歡自我挑戰(zhàn)的齊政更熟悉的篇章。
“要背誦,首先咱們得理解。理解為什么會(huì)有這樣一篇文章?!?/p>
齊政指著桌上攤開的冊(cè)子,開始給周堅(jiān)講解。
“三國(guó)的故事你知道的吧?”
周堅(jiān)搖了搖頭。
齊政一愣,屮,出師未捷當(dāng)頭一棒。
于是他又只好擠出一點(diǎn)時(shí)間,快速地講解了一下三國(guó)的梗概,尤其是蜀漢曹魏之間、曹魏和司馬氏之間的恩怨糾葛。
這種故事化的講述聽得周堅(jiān)十分入迷,差點(diǎn)忘了自己身處在測(cè)試之中。
“這篇陳情表的作者李密,以前就是在蜀漢做官,當(dāng)過(guò)后主劉禪的郎官,就類似于咱倆這樣的關(guān)系,你說(shuō)他是不是也像我對(duì)公子一樣忠心耿耿?那現(xiàn)在那個(gè)篡位的司馬家想要征召他做官,就好比方才那個(gè)厲公子把你弄死之后,讓我跟他做事,你說(shuō)我心里會(huì)不會(huì)愿意?”
這么一說(shuō),周堅(jiān)立刻就代入了進(jìn)去,當(dāng)即義憤填膺地一拍桌子,“當(dāng)然不行!”
“但是這事兒不像請(qǐng)客吃飯,你說(shuō)不去就可以不去。人家是皇帝啊,一個(gè)應(yīng)對(duì)不好,就容易出事。尤其是你還是亡國(guó)之臣,給你扣一頂心念舊朝的帽子,你吃得消嗎?”
周堅(jiān)連連點(diǎn)頭,“是這個(gè)道理?!?/p>
“怎么辦呢?就得扯個(gè)理由,還得是冠冕堂皇的理由。這個(gè)理由,就是孝。”
“為什么是孝呢?因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō),一個(gè)朝代的統(tǒng)治基礎(chǔ),就是禮、忠、孝、信這些。可是司馬家臣子篡位,沒了忠也沒了禮,司馬懿洛水放屁又沒了信,司馬家就只能以孝來(lái)維持統(tǒng)治了。這么一看,你能不能看出來(lái)這句伏惟圣朝以孝治天下是多么諷刺了?”
“當(dāng)然,這還有個(gè)原因就是,皇帝征召他主要就是因?yàn)樗㈨樦h(yuǎn)揚(yáng),要樹立一個(gè)榜樣,你以孝征召我,我用孝拒絕你,很合理吧?”
“好,咱們回到這篇文章的結(jié)構(gòu)上來(lái),其實(shí)很簡(jiǎn)單......”
齊政開始給周堅(jiān)將整篇陳情表的結(jié)構(gòu)梳理,然后提煉其中梗概,而后翻譯,再提煉,最后用主要的句子做串聯(lián)。
時(shí)間就在這個(gè)過(guò)程中飛速流逝。
齊政看了一眼一旁的沙漏,“我來(lái)準(zhǔn)備紙張,磨墨,你再誦讀一遍,讀完我們?cè)囍瑢懸槐?,再查漏補(bǔ)缺,應(yīng)該就差不多了?!?/p>
周堅(jiān)連忙照辦,當(dāng)再度通篇念誦起這陳情表,他驚訝地發(fā)現(xiàn),方才如天書一般的文字,此刻竟這么淺顯易懂。
雖然還記得不是特別熟練,但整個(gè)結(jié)構(gòu)在他眼里是從未有過(guò)的清晰。
一遍讀完,他這空空如也的腦子里,還真裝下了大半篇的文章。
這大量知識(shí)來(lái)源不明的感覺.......
“現(xiàn)在,在這個(gè)紙上默寫出來(lái)。遇見記不清的,就先空著,全部寫完之后再去對(duì)照??禳c(diǎn),時(shí)間要不夠了?!?/p>
就在周堅(jiān)忙不迭照辦的同時(shí),一旁的授課房中,程夫子也結(jié)束了一堂課的講述。
“都休息一下吧。”
程夫子放下戒尺,起身準(zhǔn)備出門。
坐在第一排的厲飛起身拱了拱手,“夫子,您可是要去考較周堅(jiān)的學(xué)問?我們能去旁觀一下嗎?”
程夫子扭頭,神色一肅,“爾等從何而知?”
厲飛愕然,方才趴墻角偷聽這種事情自然是不能承認(rèn)的,只得囁嚅道:“弟子胡猜的。”
“稍后將【生于憂患死于安樂】篇抄三遍!”
程夫子哼了一聲,邁步走到門口,忽又停住腳步,在一片哀嚎聲中緩緩道:“要旁觀就來(lái)吧,不得叨擾。”
有他們旁觀,也算是個(gè)見證,免得到時(shí)候說(shuō)自己不近人情。
厲飛等人聞言大喜,吃瓜的快樂瞬間壓過(guò)了抄書的煩惱,連忙興奮地跟了上去。
房間中,齊政正對(duì)周堅(jiān)做著最后的囑咐,“一會(huì)兒千萬(wàn)不要緊張,實(shí)在有記不住的就跳過(guò),反正程夫子說(shuō)了,你只要背下來(lái)一半,就可以通過(guò)?!?/p>
“方才是一半,現(xiàn)在可不一樣了。”
程夫子踏入房中,淡淡開口,“老夫這也算是漏題了,過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,要你背下七成不過(guò)分吧?”
周堅(jiān)正要下意識(shí)地認(rèn)慫求個(gè)情,余光卻瞄見了擠在門口的厲飛等人,當(dāng)即胸脯一挺,“七成便七成!”
齊政無(wú)奈扶額,這是裝逼頭鐵的時(shí)候嘛!
從五成變七成,他心里也有些沒底了。
“那行吧,你且背來(lái),讓老夫看看,你這半個(gè)時(shí)辰,能把這陳情表背得多熟?!?/p>
陳情表?
厲飛等人一愣,旋即臉上掛起了幸災(zāi)樂禍的笑容。
他們也聽程夫子講過(guò)這篇,跟天書一樣,一點(diǎn)都不朗朗上口。
程夫子這是擺明了不想收周堅(jiān)這個(gè)學(xué)生啊!
也不知道周堅(jiān)方才在那兒耀武揚(yáng)威個(gè)啥!
厲飛身旁人低聲道:“一會(huì)兒可有好戲看了。”
“是啊,我到現(xiàn)在連第一段都背不下來(lái),周堅(jiān)就更別說(shuō)了。”
厲飛也嘿嘿一笑,他倒不是真的心性有多壞,但能看見周堅(jiān)吃癟,那簡(jiǎn)直是太開心了。
程夫子同樣也不是樂見周堅(jiān)吃癟,而是他素來(lái)知曉周堅(jiān)才華不顯,平日里也對(duì)詩(shī)書之道也沒什么鉆研,頗為頑皮,并不希望這樣的人拜入自己門下,壞了門風(fēng),故而才用這樣的方式,隱帶著幾分刁難地提出要考他陳情表。
他并不相信,短短半個(gè)時(shí)辰,能讓周堅(jiān)有什么脫胎換骨的變化。
就算那個(gè)書童有幾分本事,但終究是要周堅(jiān)自己當(dāng)眾背誦,半點(diǎn)做不得假。
而周堅(jiān)的表現(xiàn)也沒有讓他“失望”,一開口,依舊磕磕巴巴。
程夫子捻著胡須,腦子里已經(jīng)開始思考如何跟妥善地跟周家交代過(guò)去。
但旋即,他的動(dòng)作就變得慢了起來(lái),看向周堅(jiān)的眼神也變得有幾分懵逼。
周堅(jiān)雖然一直都背得磕磕巴巴,但居然能一直堅(jiān)持著一句一句地背了下來(lái)。
而且。
這......這怎么還越背越順了呢?
“伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣......孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝......”
“臣密今年四十有四,祖母今年......九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也......”
“臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞?!?/p>
當(dāng)周堅(jiān)的最后一句話落地,整個(gè)房間內(nèi)外,一片死寂。