“是啊，而且看目前的推導(dǎo)過程都是正確的，只要再順利進(jìn)行下去，想必還真有把這拉馬努金圓周率公式證明出來的一天，后生可畏，后生可畏啊。”

“謝謝王老先生的夸獎，我們會努力的。”

這時一道聲音響起，“那個，不好意思，我想問一下這個模變是平移還是伸縮啊？為什么這個中間的步驟省略了？”

陳望質(zhì)疑聲不大，但所有夸獎贊嘆的聲音都停了下來。

丁陽和袁成川第一時間看向陳望指的地方，頓時又驚又慌，他們沒想到居然是陳望一眼看到了他們想蒙混過關(guān)的地方。

但此時的施佑還極其不屑，“你看得懂嗎？就敢隨意提出問題？”

陳望保持禮貌的微笑，“我就是看不懂所以才問啊，這個模變換的性質(zhì)能直接推導(dǎo)出這一步嗎？”

施佑聽到陳望口中專業(yè)的數(shù)學(xué)名詞心里才咯噔一下。

這時幾位老教授順著陳望指出的地方仔細(xì)一看，果然發(fā)現(xiàn)陳望指出的地方?jīng)]有關(guān)鍵步驟。

他們剛剛以為這里計算量太大黑板寫不下才沒寫，但陳望提出模變換他們才發(fā)現(xiàn)根據(jù)它的性質(zhì)是無法直接推導(dǎo)出來的。

“施佑，這里是不是寫漏了什么？”

“對啊，這個是不能直接推導(dǎo)出來的吧。”

“各位教授先別著急，我和我團(tuán)隊看看，說不定是板書的時候?qū)懧┝恕！闭f完趕緊給丁陽他們使眼色，叫他們過來。

丁陽和袁成川已經(jīng)面如菜色，他們心知肚明這里不是寫漏了，而是根本就是錯的。

其他人面上或多或少也帶了點慌亂，壓低聲音說道：“施佑，要不然給教授們坦白了吧，至少我們構(gòu)建出了合適的模方程，也算是一點成果。”

“這點成果夠做什么？連后續(xù)的研究資金都申請不到，你難道想我們之前所有的努力都白費嗎！”

“那，那現(xiàn)在怎么辦？”

“你們先翻報告。”

說完施佑轉(zhuǎn)身看向眾人，“對不起對不起，各位專家教授同學(xué)，這里我們確實寫漏了一步，要不請各位先回座位休息下。

因為時間太趕我們的報告昨天晚上才完成，板書也是匆匆寫好的，所以一不小心遺漏一步，我們現(xiàn)在需要找資料補(bǔ)充上這一步，耽誤大家時間了，不好意思不好意思。”

劉憲聽完眉頭緊皺，悄聲問施佑，“有問題沒？”

施佑壓下心里的慌亂面色肯定的點點頭，“放心吧，劉教授，只是寫漏了步驟，沒問題的。”

“那就好。”

于是劉憲回頭就客氣的招呼大家先回座位休息休息，呂部長見狀也跟著一起把大家請了回了座位上。

只有陳望站在原地沒動。

呂部長疑惑地看向他，“怎么了陳望？站在這里多累啊，回去坐著等啊。”

“不用了呂部長，反正他們找一會就要說資料沒帶上，今天無法補(bǔ)充了。”

施佑心里猛地一驚，陳望怎么知道他的打算！

看著眾人疑惑的眼神，施佑強(qiáng)撐著恐慌反駁，“我，我們資料帶沒帶上，那要找過了才知道，你這么說是什么意思？”

“根本沒有推算過程你們?nèi)ツ恼屹Y料？”

“你怎么知道我們沒有推算過程？你不要仗著自己年齡小就污蔑人，上次在食堂也是，小小年紀(jì)，倒挺會擺弄人心的啊。”施佑眼中已帶上厲色，語氣更是刺耳。

呂部長見狀把手放在陳望肩膀上，“施佑，討論會本就可以暢所欲言提出疑問，不可態(tài)度過激，言語不當(dāng)。”

施佑深吸一口氣，“抱歉呂部長，只是陳望的話讓我太過生氣了，這樣口空白牙的污蔑——”

“因為這里只用超幾何函數(shù)根本推導(dǎo)不出來，它的性質(zhì)無法推導(dǎo)出所表現(xiàn)出來的級數(shù)，各位教授也可以取值帶進(jìn)去驗證一下，然后就知道這里到底是省略了步驟還是根本就是錯的了。”

陳望話音一落好多人都拿出本子和筆開始計算，施佑見狀驚慌不已，身后的同伴臉色更是蒼白一片。

劉憲此時心一沉，正要找借口先讓施佑他們下來，陳望卻又扔出了一個重磅炸彈，“我再問一個問題，這個模方程真的是你們構(gòu)建的嗎？”

這句話直接讓施佑心中掀起滔天巨浪，眼中露出一絲恐慌。

但施佑身后的同伴反而底氣足了起來，“你這話是什么意思？這當(dāng)然是我們構(gòu)建的！”

“施佑當(dāng)時第一個提出來，后面成立團(tuán)隊后才完全構(gòu)建出來，計算推演過程的草稿紙我們都保存得好好的，要不要給你看看？

幾人對著陳望氣勢洶洶，但卻沒看見旁邊丁陽和袁成川臉上的震驚。

陳望為什么會這么問？

坐在下面的梁宥平和揚真真也是一臉錯愕，同樣感到驚訝。

施佑暗中看見兩人表情心臟猛地一跳，這意味著不是梁宥平和揚真真告訴陳望的，那陳望怎么會知道？

強(qiáng)忍住心中的慌亂，施佑開口，“你既然這么問就是懷疑這模方程不是我們構(gòu)建的，但要讓人相信總得拿出證據(jù)，不然你這就是明目張膽的污蔑。”

陳望沒想到施佑不僅不承認(rèn)還要說他污蔑，“你構(gòu)建這個模方程的思路是不是從一本拉馬努金筆記譯文上看到的？”

施佑想也不想的就直接否認(rèn)，“不是，這思路是我自己想的，我不知道什么拉馬努金筆記譯文。”

陳望不敢置信的看著施佑，這表情這語氣，要不是這構(gòu)建的模方程跟他一模一樣，他都要懷疑自己是不是冤枉施佑了。

但一直承受巨大壓力的丁陽和袁成川聽了這話卻下意識開口：“你是怎么知道的？”

施佑猛地轉(zhuǎn)頭瞪著兩人，聲音像是從牙縫中逼出來的，“丁陽，袁成川，你倆說什么呢！”

丁陽和袁成川這才反應(yīng)過來，兩人表情驚慌，但心中卻有一絲解脫。

這時底下的梁宥平站起來，“他倆說什么你不最清楚嗎？施佑，時到今日你難道還想瞞下去嗎？

好好的研究討論突然發(fā)展到這一步，來參會的學(xué)者教授還有各高校的同學(xué)們都是一臉懵。

“這？這是怎么回事？”

“對啊。”

劉憲見事情已經(jīng)不是推導(dǎo)過程出問題而事關(guān)研究思路剽竊的重要問題，便心知這事無法在私下解決，于是只能厲聲質(zhì)問：”施佑這到底是怎么回事！你一五一十的把真相說出來！”